司法考试选择题（精选8篇）
司法考试选择题 第1篇单项选择题分别出现在试卷(一)、(二)、(三)的第一部分，一般在40道左右，单项选择题就是让你在已给出的四种(A、B、C、D)答案中，选出最合乎题意要求的一个正确答案，填涂答题卡。此类题型通常可采用三种分析法来判断答案。
1.确定法，
备考资料此法要求你对该题考核内容已复习到位，一眼就能判定正确答案。
2.排除法。此法是在你不能一眼断定正确答案时所采用的一种逆向思维判断法，即你可以判定出三个非正确的备选答案，那么剩下的一个就是你应选择的答案。
3.直觉法。这是在你不能通过上述两种方法判定答案时，只有凭着自己对该法的立法背景、基本原则和学习时的印象，靠直觉选定答案(据不少考生反映，此法正确率颇高)。
司法考试选择题 第2篇(一)
王某怀疑其妻与其表兄刘某有不正当关系，遂于某晚跟踪其妻至刘某住所。进屋后，王发现其妻披头散发，正在哭泣，刘某站在旁边，王大怒，遂殴打其妻，并与刘发生争吵。王知道刘某有百万家财，决定抓住这个机会狠狠敲诈他一笔，于是谎称到其父母家中解决问题，将刘某骗至其姘妇叶某的住所(当时叶不在家)，并对刘某进行殴打、捆绑，反锁屋门将刘拘禁达一天之久。刘某在不堪忍受的情况下，承认与王妻有不正当关系，提出用金钱补偿，并在王的胁迫下，先后三次给家人打电话，要家人将30万元放在某公园指定场所，刘的家人并未照办。不久，叶某返回住所，王某以实情相告，叶未加制止，并与王某一起致信刘妻，信称：刘某系卑鄙小人，现在我等控制之中，为示惩戒，速送30万元至某公园指定地点，钱到放人，不得报警;否则，后果自负。刘妻害怕，将钱放至指定地点，并通知王。王某叫叶某去公园取钱，叶某不敢去。于是，王某留下叶某看管刘某，自己去取赃款。在王外出取钱之时，刘某哀求叶某将自己放掉，并称王某心狠手辣，钱到手后，决不会放过叶某。叶某恐惧，将刘某放掉，并和刘某一起去派出所报警，带领公安人员去公园捉拿王某。人们赶到公园时，王某早已携款逃走。请回答以下81-84题。
81.王某的行为不属于：
A.敲诈勒索罪
B.绑架罪
C.抢劫罪
D.非法拘禁罪
82.叶某的行为属于：
A.犯罪预备
B.犯罪未遂
C.犯罪中止
D.犯罪既遂
83.叶某在共同犯罪中属于：
A.主犯
B.从犯
C.胁从犯
D.实行犯
84.假设王某在犯罪过程中杀害了刘某，其行为构成：
A.绑架罪
B.故意杀人罪
C.抢劫罪
D.绑架罪和故意杀人罪
(二)
被告人江某与被害人郑某是同一家电脑公司的工作人员，二人同住一间集体宿舍。某日，郑某将自己的信用卡交江某保管，3天之后索回。一周后，郑某发现自己的信用卡丢失，到银行挂失时，得知卡上1.5万元已被人取走。郑某报案后，司法机关找到了江某。江承认是其所为，但对作案事实前后供述不一。第一次供述称，在郑某将信用卡交其保管时，利用以前与郑某一起取款时偷记下的郑某信用卡上的密码，私下在取款机上取款;第二次供述称，是仿制了一张信用卡后，用所获取的郑某信用卡上的有关信息取款;第三次供述却称，是拾得郑某的信用卡后，用该卡取款。但被害人郑某怀疑是江某盗窃其信用卡后取走卡上所存的钱款。请回答以下85-88题。
85.如果郑某将信用卡交江某保管时，江某私下用来取走了现金，下列说法正确的是：
A.江某构成侵占罪
B.江某构成信用卡诈骗罪
C.江某构成盗窃罪
D.江某不构成犯罪
86.如果江某用自己仿制的信用卡在自动取款机上提取了现金，下列说法正确的是：
A.江某构成伪造金融票证罪
B.江某构成伪造信用卡罪
C.江某构成信用卡诈骗罪
D.应该实行数罪并罚
87.如果江某拾得信用卡后，用该信用卡在自动取款机上提取了现金，下列说法错误的是：
A.江某构成侵占罪
B.江某构成信用卡诈骗罪
C.江某构成侵占遗失物罪
D.江某不构成犯罪，其行为属不当得利
88.如果江某盗窃信用卡后，用该信用卡在自动取款机上提取了现金，下列说法正确的是：
A.江某构成盗窃信用卡罪
B.江某构成信用卡诈骗罪
C.江某既构成盗窃罪又构成信用卡诈骗罪，应实行数罪并罚
D.江某构成盗窃罪
89.某大学教授在讲授刑事诉讼法课时，让学生回答如何理解“人民法院依法独立行使审判权”原则，下列四个同学的回答中，正确的理解是：
A.甲同学认为是指法官个人独立审判案件，不受任何他人影响
B.乙同学认为是指合议庭独立审判案件，不受任何组织或个人的影响
C.丙同学认为是指法院独立审判案件，不受行政机关、社会团体和个人的干涉
D.丁同学认为是指法院依法独立审判案件，上级法院不能对下级法院正在审理的具体案件如何处理发布指示或命令
90.某伤害案，由于犯罪嫌疑人系当地公安局局长的儿子，当地公安机关对被害人的报案作出了不立案的处理决定。被害人不服，向检察院提出，要求检察院对此进行监督。人民检察院应当如何处理?
A.应该改变管辖，直接由检察院对此案进行立案侦查
B.检察委员会可以作出决定，要求该局长回避
C.可以直接书面通知公安机关立案
D.可以要求公安机关说明不立案的理由，如果认为理由不能成立，可以书面通知公安机关立案
91.在某案的法庭审判过程中，被告人的母亲张某对公诉人不满，冲进审判区，出言辱骂，并将一茶杯向公诉人掷去，严重扰乱了法庭秩序。对张某这一行为的下列处理办法中正确的是：
A.合议庭当庭以藐视法庭罪判处其有期徒刑1年
B.审判长决定将其强行带出法庭
C.审判长决定处1000元以下罚款
D.经院长批准，处15日以下拘留
92.犯罪嫌疑人甲于1994年因琐事将邻居捅成轻伤后逃跑，春节他以为没事，回家过年，被害人发现后到当地公安机关报案，要求追究其刑事责任，公安机关决定立案侦查，并将其拘留，报请人民检察院批准逮捕。那么，对此案应当如何处理?
A.人民检察院应当作出不批准逮捕的决定
B.人民检察院应当作出退回补充侦查的决定
C.公安机关应当作出撤销案件的决定
D.公安机关应当释放嫌疑人，并发给释放证明
93.某公安机关接到群众报案，称邻居何某坠楼而死，公安机关立即派人到现场进行了现场勘验。如果此事要作为一起刑事案件立案的话，那么在立案阶段应当查明的事项是：
A.何某死亡的准确时间
B.何某是跳楼自杀还是他人谋杀
C.如果是他人谋杀，犯罪嫌疑人是谁
D.如果是他人谋杀，作案人的动机是什么
94.某市检察院以刘某犯有抢劫罪向市中级法院提起公诉，法院受理后认为该案不需要判处无期徒刑以上刑罚。对此案，该法院下列做法中正确的是：
A.驳回检察院的起诉
B.将案件交由下级法院审理
C.继续审理本案
D.向上级法院请示可否审理
95.在某自诉案件的审理程序中，法庭主持双方当事人对一刑事自诉案件进行了调解，双方协商一致达成协议，但当法院向自诉人送达调解书时，自诉人发现调解书中的内容发生了不利于巳的重大变化。该自诉人下列何种做法是正确的?
A.接受调解书，然后提出上诉
B.接受调解书，然后重新起诉
C.拒绝在送达回执上签字
D.要求法院判决
96.甲乙两人互殴，公安机关依据《治安管理处罚条例》进行调解处理。双方就医疗费赔付达成调解协议。事后，甲履行了协议而乙没有履行。甲依法可以选择的救济途径是：
A.提起民事诉讼要求乙赔偿损失
B.提起行政诉讼要求撤销该调解协议
C.要求公安机关强制执行该调解协议
D.提起行政附带民事诉讼要求撤销调解协议并判决乙赔偿损失
97.公安局对甲作出治安拘留10天处罚决定后随即执行。甲申请复议，上级公安局作出维持原处罚的复议决定。甲向法院提起诉讼，第一审法院判决维持拘留决定，甲在上诉中又提出行政赔偿请求。第二审人民法院经审理，认定公安局对甲的拘留违法，应如何处理此案?
A.撤销第一审判决，并撤销拘留决定，判令公安局赔偿甲的损失
B.撤销第一审判决，并确认拘留决定违法，就赔偿问题进行调解，调解不成应将全案发回重审
C.撤销第一审判决，并确认拘留决定违法，就赔偿问题进行调解，调解不成应将行政赔偿部分发回重审
D.撤销第一审判决，并撤销拘留决定，并就赔偿问题进行调解，调解不成的，告知甲就赔偿问题另行起诉
98.卫生防疫站对王某经营的餐馆进行卫生检查，发现厨师在操作间未戴帽子，备用餐具有油腻及小飞虫，当场制作了检查笔录。两天后对王某处以200元罚款。王某不服向法院起诉，卫生防疫站向法院提供了检查笔录。下列何种说法是正确的?
A.检查笔录应至少有2名执法人员的签名
B.检查笔录应加盖卫生防疫站的公章
C.检查笔录必须有当事人的签名
D.法院对检查笔录进行审查时，制作笔录的执法人员必须出庭
99.5月某市公安局以涉嫌诈骗为由对甲进行刑事立案侦查。公安局将甲带至局内留置盘问48小时，搜查了甲的住处，扣押了搜出的现金10万元，冻结了搜出的20万元银行存款，并对甲实行监视居住。次年1月，公安局以甲刊登虚假广告、骗取学生学费为由，决定没收非法所得10万元，解除冻结。此后公安局一直未对甲诈骗一事作出处理，甲向法院提起行政诉讼。下列何种行为可以成为法院的审理对象?
A.没收非法所得10万元
B.扣押现金10万元
C.冻结20万元银行存款
D.留置盘问48小时
100.在某法院受理的一起交通处罚案件中，被告提供了当事人闯红灯的现场笔录。该现场笔录载明了当事人闯红灯的时间、地点和拒绝签名的情况，但没有当事人的签名，也没有其他证人签名。原告主张当时不在现场，并有一朋友为其出庭作证。根据原被告双方提供的证据，法院应如何认定?
A.法院可以认定原告闯红灯
B.法院可以认定原告没有闯红灯
C.法院对原告是否闯红灯无法认定
司法考试选择题 第3篇由于高职单招辅导班的学生当初进入中职学校的门槛低，虽然经过了初中三年及中专一、二年级英语的学习，但学生的英语基础还是普遍较薄弱。长期以来，选择题在高职单招升学考试中涵盖的知识面是最广的，所占分值也是最大的。因为此类题型不仅出现在语法知识的检测中，而且存在于完形填空中。甚至词语解释和阅读理解也是以选择题的形式命题的。它既是学生喜欢的，又是学生害怕的。喜欢，是因为这种题型“好做”，他们可以猜答案，甚至以扔骰子的方式“找”答案;害怕，是因为他们确实不懂如何才能正确完成。针对这一现象，训练学生完成选择题的重点应放在帮助学生强化此题型的复习策略及掌握解题技巧上，以提高学生选择题的得分率。
二、复习策略
（一）储备词汇。
词汇的掌握是有效完成选择题的保证。
1. 制定计划。
制定出每天的词汇复习计划，并且适时进行阶段小结、阶段巩固。
2. 强化记忆。
根据读音规则归纳出音近词、派生变音词和不规则读音词等，对词汇进行归类、对比和联系;选择合适的、有效的记忆方法进行记忆，如：构词记忆法、分类记忆法、联想记忆法、卡片记忆法等;如：由succeed (v.)，可派生出success (n.) , successful (adj.) , successfully (adv.) 。
3. 合作记忆。
采取组内合作的形式促进记忆。可在组内让组员用几个意思相关联的词或词组编小故事(writing a story)或进行猜词游戏(word-guessing game)等。
4. 检测记忆。
指导学生通过采取自测(默写)、互测(听写)、集体测试(班级小测)等方式，定期检查词汇记忆的效果。让他们做到认得出、拼得准、用得上。
对于少数尚未掌握或出错较多的词汇，可以建议学生制成单词卡片，随身携带，反复记忆。
（二）储备知识点。
因为理解并掌握语法知识，记忆词语的固定搭配、习惯表达是正确完成选择题的关键。运用“练习—讨论—建立错误档案—记忆—再练习”的方法进行科学的训练。
(1)精选练习。尽可能挑选语法项目的灵活性表现得较强的句子、近年来高职单招考试中出现的典型题目、各地复习资料中质量较高的习题来练习。
(2)层层提升。在练习后，分组进行讨论、分析各题考查的知识点及不同知识点在解题中的思考方向，并进行小结、做要点记录，然后组与组之间相互探讨、补充，建立错误档案。
(3)反复记忆。小组讨论是基础，建立错误档案更重要。因为根据遗忘规律，教师先密后疏、层层加深地给学生提供多次的练习并精练精讲后，让学生把攻克了的做错的、又不能理解的题目抄写在卡片上或专用本上，让学生每隔一段时间回头阅读、思考错误档案中的练习，以巩固这些知识，这能让错过的以后不再错或少出错。必须让学生充分认识到反复、有效地练习的必要性，从而提高答题的效率。
三、解题技巧
（一）把握整体语境，注意解题方法。
在做选择题时，首先要学生通读试题的全部信息，然后结合语境，选择适当的解题方法来判断最佳答案。
（二）注意英汉差别，克服思维定势。
学生应注意到英语和汉语这两种语言的表达习惯的不同点，以及中西方文化背景的差异、特定情景中的语言表达和习惯用法。
例如：Tom:This is Tom from No.1 Middle School.Could Ispeak to Mr.White, please?
Mr.White:
此题就是利用考生的汉语的思维定势命题的。如果考生没有注意到这是一个电话交谈，便可能会误选B或C。而本题的正确答案是A：“Speaking.”
（三）分析句子结构，把握命题意图。
对于一些结构比较复杂的题目，要教学生学会善于分析句子结构的能力，以便准确把握命题者的命题思路。
(1)要重视连词和标点符号对句子结构的影响，因为有时一个逗号或者连词都会使句子结构发生变化。
例如:Yesterday I received a letter from Tony, ______said he was going to Beijing.
A.who B.that C.which D.it
又如:Yesterday I received a letter from Tony, and______said he was going to Beijing.
A.who B.that C.which D.it
前个例子的主句与分句之间用逗号隔开, 说明分句是非限定性定语从句, 故选C。而后一个例子中两个分句用and连接, 可见是并列句。故选D。
(2)对于包含插入成分的句子，要抓住主句，排除干扰信息。
例如：The life here he was used to______greatly since 1992.
本题考查的是对句子结构的理解，学生很容易将本题理解为考查used to do或be used to dong而选A项或C项，但是本题中的“he was used to”是“the life here”的定语从句，学生应选择主句的谓语动词，因为主句的主语为“the life here”，故此题答案为B。
(3)注意非谓语动词的用法。
例如:———What are you on show in the museum?———Some pictures______by Chinese children.
A.are draw B.were drawn C.drawn D.have been drawn
此题应选C, drawn作“some pictures”的后置定语。第二句省略了“are on show”，“Some pictures______by Chinese children”是主语。
(4)善于对特殊句型进行句型转换。
例如：______more about the new production, call (010) 24878888.
A.To find out B.Finding out C.Find out D.Having found out
为了强调，该句把状语提前了。可见，被提前的部分是目的状语，而目的状语常用动词不定式表示。故正确答案为A。
（四）注意词语辨析，把握细微差别。
对于选项是近似词或近义词的题目，要引导学生首先明确题干中英语句子的意思，其次必须清晰地把握各备选答案的意思，特别要注意它们之间的细微差别。
例如:Mike didn’t go to school yesterday because he had______his leg.
A.damaged B.hurt C.struck D.hit
A项表示“损坏”，最后两项表示“打，打击”，皆不合题意。而hurt是用于身体某部位受伤，故正确答案为B项。
（五）注意省略现象，防止片面理解。
命题人往往省略句子中的一些成分以增加题目的难度。学生在解题时一定要弄清题意，认真分析句子结构，然后将句中省略的部分补充完整。
例如:———What did your parents think about your decision?———They always let me do______I think I should.
A.when B.that C.how D.what
本题的答语是一个省略句，“I should”后为了避免重复，省略了动词do，由此可知宾语从句中缺少do的宾语，所以选what。that在宾语从句中不担任成分，when和how分别引导时间和方式状语从句。
（六）注意一词多意，防止惯性思维。
由于英语中许多单词有多种词性和意思，因而其用法也就多种多样。在高职单招命题时，命题者常利用英语词汇的这一特点，选用一些学生平时很熟悉的词语，来考查其不为学生所熟悉的含义和用法。所以，在平时的复习过程中，学生一定要注意把握所学词汇的含义和用法。
例如:I do some housework______my husband watches the TVon Sundays.
A.since B.while C.when D.as
从所给的四个选项中我们不难看出，本题的选项都是学生非常熟悉的单词，但相当一部分学生只知道while用作从属连词这一用法，表示“当……的时候”，而不知道它还可以用作并列连词，表示比较或对比，意为“可是，然而”。故正确答案为B。
当然，随着英语教学的改革和社会的发展，高职单招考试中选择题的设计与解题方法一定会随时间而不断变化。所以训练学生理清此题型的答题思路、掌握娴熟的答题技巧，是一个循序渐进的过程。高职单招考试是一种知识、能力、智力、体力和意志的竞争，在复习阶段，引导学生持之以恒地进行得当的练习，便能有效地完成复习任务，提高应试能力，主动迎接挑战。
摘要：选择题在高职单招升学考试中涵盖的知识面是最广的, 所占分值也是最大的。本文主要阐述在高职单招的英语复习中, 如何让学生理清选择题的答题思路、掌握解题技巧, 以便提高学生选择题的得分率。
关键词：高职单招,选择题,复习策略,解题技巧
参考文献
[1]薛常明主编.英语 (4版) .厦门大学出版社, 2008.8.
[2]孔繁华编.全国高等职业院校招生考试复习资料英语.北京邮电大学出版社, 2002.
[3]章兼中编.外语教育学.浙江教育出版社.
司法考试选择题 第4篇关键词：高中物理；考试；选择题；解题技巧
一、选择题类型
就目前全国卷和各省份命题物理选择题在当前高考中占理综选择题的三分之一左右，理综选择题共21道，物理选择题共8道。选择题一般由五大类组成，通常有常规形式、组合形式、图形形式、定量形式和信息迁移形式。8道选择题中要涉及到上述的五个选择题类型，所以选择题的题干和选项就会涉及一个乃至多个知识点。目的是提高同学们的阅读能力，改善其理解能力，让同学们能够图形并用。同时让我们懂得如何取舍，挑选出有用的信息，舍弃无用的，提炼出有价值的解题元素。考察学生的题型转换能力，比如说能够将数学知识巧妙的运用到物理当中来，改善学生的逻辑推理和计算能力。同学们能够将知识点进行串联和区分，显示出同学们对知识掌握的熟练程度。
以上的内容给考生在解答过程中造成了一定的困难，一旦没有考虑周全或者漏掉知识点，就可能会造成漏选或者错选，导致失分。在解题过程中，时间是有限定的，需要同学们在平时的训练中保持较快的解题速度，同时也要保证答案的准确性。
二、选择题做题技巧
在作选择题选择答案过程中我们可以从审题题干和选项两个方面入手。
1、审题干
当我们看到题目时，要明白这个题目涉及到什么内容，解题意向是什么，随着题目中所给出的已知信息，逐渐在脑海中勾勒出这个物理过程所发生的景象。找出题目中的关键字眼，进而进行推敲，分析整个过程中产生哪些变量。如一些临界状态的字眼，这些字眼往往都示意着一个复杂的、变化着的物理过程，如果轻易放过这些字眼，对后来的解题会有较大影响甚至直接导致错误。同时绘制草图对我们正确解题分析有很大的帮助，尤其对那些复杂的物理过程，如能抓住其關键形象，并草图表达往往可以达到一目了然的效果。
准确地抓住研究对象。例如小球在小木块上做减速运动，求能量的变化，这个时候可能单从小球的能量变化来解答太过于麻烦和繁琐，甚至可能会得出错误的答案，但是我们从整个系统的能量守恒来考虑问题就大不一样了。因此，准确抓住研究对象在解题过程中是很重要的。
挖掘隐蔽条件。具有一定难度的物理选择题，题目往往含有隐蔽条件，而这些隐蔽条件极易被我们忽视，这些隐蔽条件可隐蔽在题目的已知条件中、要求中、物理过程中、物理图象中和定律应用范围中及答案中，如果能及时挖掘这些隐蔽条件，越过“思维陷阱”，突破解题障碍，提高解题速度。这些隐蔽条件一般隐藏在物理概念中、物理现象、物理过程及物体运动物理规律中，而一些更加有难度的题目往往还有更深的隐蔽条件，例如有些题目要解题就需要理想化物理状态和模型才能够解决问题。因此，这就考验了同学们的基础知识的能力和转变能力。
2、选择题选项分析
在做题过程中学生无法对题干及时的作出分析，心态不好的人，往往会出现焦躁的情绪，这时更不利于解题，因此，保持良好的考场情绪对审题相当重要。还有一些考生基础差，不能够准确审题，解答过程往往出现偏差，从而无法从答案中做出判断，需以从容、冷静的心态对题目进行预审。选择题是有很多技巧的，就看你会不会把握和灵活运用这些技巧。
通过先前的审题，了解题中所要的答案，从已知条件入手，从中寻求与之关联的其他信息，再来看选项中哪些符合题干所要求的答案。例如：可以从选项中答案的单位入手，先排除选项中的数值单位不符合正确答案的单位，从而筛选出答案，减少答错的几率；或者，给问题的答案锁定一个大概的范围，排除范围以外的选项，再针对剩下的选项进行分析，从而寻求最佳、最恰当的一个；又或者使用笨一点的方法，一个一个选项代入题目，进行反推，与题目相符的一个就是正确答案了，这样比胡乱猜测要准确得多。
还可通过对选择题文字选项来分析。审阅选项中隐含的文字信息来比对题干中的信息，看是否有出入或者前后矛盾来排除选项，这样在考试中比较节省时间。还有选项答案可能是与题干所要求的答案不搭边的，所以考生就可以先提前排除这些选项，在来重点考虑剩下的几个选项筛选出正确答案。
上述方法在解题过程中也可以巧加以使用，也可以大大提高解题速度，同时在时间不够的情况下也可以巧加以使用。解题的方法有很多，在考试的时候一定要保持清醒的头脑，不要让考试压力和紧张的考场氛围扰乱自己的心绪，人在头脑紧绷的状态下最容易出错，容易忽略很多细节，所以需要稳定、从容地去对待各种问题。
结语：综上所述，在高中学习物理的过程中要注重基础知识的学习和巩固，解答好选择题要有扎实的知识基础，要对基本物理方法和技巧熟练掌握。在平时多加练习和学习，同时对于知识要做到能够举一反三。在平时的学习和联系过程中自己总结出一些解题的技巧，并且加以使用。还要注意题目要求选择的是“正确的”还是“错误的”、“可能的”还是“一定的”，每一个选项都要认真研究，做出正确判断。当某一选项不能确定时，宁可少选也不要错选。检查答案是否合理，与题意是否相符。考生在考试过程中时间是非常宝贵的，所以我们要依靠一些答题技巧来解答题目来提高答题效率和准确率。
参考文献
[1] 孙福贵.高考物理选择题解法归类分析[J].中学理科，2005年02期
[2] 骆乐书.错解物理选择题常见的几种情况[J].初中生辅导，2003年06期
[3] 华琳.浅谈物理选择题的解法与技巧[J].中学理科，1997年04期
[4] 苗玉敬.利用不等式解物理选择题两例[J].数理化学习（初中版），2005年09期司法考试选择题 第5篇
解答客观试题(选择题)应遵循“先审题干、后审题肢、肢干相连、以干求肢”的基本原则。贯彻这一原则，在解题时必须做到“四审”和“四排”。
一审题型。是单项选择题，还是组合式选择题，每一题问属于哪种形式。
二审题干的规定性。也可称是审关键词，通常要关注题目的解答方向，明确哪些是正向选择题，哪些是逆向选择题，逆向选择题要求考生选择错误的选项，正确的选项不能入选;要回答区别还是联系、共同点还是不同点;总的来说，审题干就是要弄清题意，明确题干的规定性，这是做好选择题的关键。
三审题肢，
遵循以干求肢的原则。第一、确定哪些是正确的题肢，即符合题干规定性要求的题肢。第二、确定哪些是错误题肢，即存在明显知识性错误的题肢。第三、确定哪些是干扰性题肢，即题肢本身的知识内容正确，但与题干规定性的要求不符。第四、确定哪些是一级引申题肢，哪些是二级引申或多级引申题肢。做到正确题肢或一级引申题肢入选，错误题肢、干扰题肢、二级引申或多级引申题肢不选。
四审题干与题肢之间的关系。一般题干与题肢之间的知识结构是陈述句结构，题干是主谓结构，题肢则是宾语。这一结构形式就决定了在解选择题时，只能做到以干求肢。通过分析寻找题干与题肢之间的最佳联系，即题肢与题干规定性的一致性。只有这样才能做到肢干相连，上下结构相通。
“四排”：一排除错误项，逆向选择题除外。二排除重复项。题肢的观点不是说明题干的规定性，而是对题干规定性的变相重复，这样的选项迷惑性较大，容易失误。三排除无关选项。题肢的观点虽然正确，但与题干的规定性无关，这样的选项应排除。四排除大、小选项。题肢的知识内容大于或小于题干规定性的要求，这样的选项也应排除。
司法考试选择题 第6篇纵观近年的选择题的发展趋势有两个特点。
① 法条向纵深方向发展；
② 增加理论难度，若能熟练地掌握与运用一些解题方法与技巧，就会使模糊的问题变得清晰，使不会的题变成你的得分点，使答题的准确度得到更大的保证。最终化腐朽为神奇。
1、排除法。排除法就是将不符合题意的选项逐一排除掉，剩下正确选项的方法。这也是解决各种选择题时最常用的方法，在司法考试中也不例外。
例如：2002年司法考试卷二第23题：
根据我国刑事诉讼法的规定，第一审人民法院作出的无罪判决应在何种情况下执行？
A．判决生效后执行
B．判决宣告后立即释放在押的被告人
C．上诉、抗诉期限届满以后
D．二审审理结束，判决作出以后
你如果对这部分法条不是很熟悉或记的不够准确、就可以动脑筋分析刑事诉讼的立法目的或任务是什么？是保证准确、及时地查明犯罪事实，正确应用法律，惩罚犯罪，保障无辜的人不受刑事追究。基于此，既然第一审法院已作出无罪判决，为了保护人民的合法权益，不立即释放在押的被告人还更待何时呢？当然，考生如果准确记住了《刑事诉讼法》第208、209条的规定是最好的了，答案确定还节省了思考的时间。
2、比较法：比较法其实是由排除法演变而来的，其不同于排除法的地方在于它注意抓住选项与选项之间的矛盾，利用矛盾将选项排除。
例如，2002年司法考试卷二第62题
张某居住在A县，因涉嫌受贿被检察机关取保候审。取保候审期间，张某应当遵守的义务有哪些？
A、未经A县公安机关批准不得离开A县
B、未经A县检察机关批准不得离开A县
C、在传讯的时间及时到案
D、未经A县公安机关批准不得会见他人
本题的C项易选，D项考的是取保候审与监视居住义务人应遵守的义务内容的比较，D项实属被监视居住人的义务；剩下的AB项是不共戴天之项，究竟选A还是选B项呢，这就又要比较了，大家别忘了，取保候审、监视居住不管是人民法院作出的，还是人民检察院作出的都要有公安机关执行，执行期间，当然由执行机关决定是否批准，显然答案AC就出来了。
3、分析推理法：
在试卷中的选项拿不准或感到记忆模糊的情况下，使用分析推理的方法便成为常用的一种方法。分析推理的依据主要有：制定法律的目的，法律法规的任务、原则和精神，公认的法学常识、原理、理论等。
例如：2002年司法考试卷一第82题
法的实现的评价标准具有复杂性。下列社会事态中，哪些可以作为法的实现的评价标准？
A、刑事案件的发案率
B、普通公民对法律的了解程度
C、社会大众对社会生活中安全、秩序、自由等法的价值的切身感受
D、有关法律活动成本与收益的比率
相信你浏览一遍教材或听完老师的讲课以后，对法的实现问题你最起码得有其是从抽象的法律规定变成（人们的）具体行为这样的印象吧！那就好办了，分析吧！具体行为不就是一定的主体实施的对社会产生或大或小影响的行为吗，它包括人们对法律的态度，了解，感受思维等，也包括犯罪分子犯案的多少及有关法律活动对社会的影响等，这样分析推理
一番，你或许就得出答案为ABCD了。
该题有一定的难度，据此，建议考生把教材中的每一个知识点都要细细的看，特别是《法理学》《法制史》《国际经济法》《国际私法》《国际公法》部分。
4、直选法（正选法）
此种解题方法的优点在纯考法律条文的题目中最能体现出来，直选法即按答案顺序把题目中的选项选出来，心中胸有成竹，答案选哪项心中特别清晰，正确率也特高。
例如2002年卷二第34题。
根据有关司法解释，下列哪些情形（有证据证明确属蒙骗的除外）可以认定（或推定）行为人“非法收购明知是盗伐、滥伐的林木”？
A．收购违反规定出售的木材的B．在发生过盗伐、滥伐林木案的林区收购木材的C．在非法的木材交易场所或者销售单位收购木材的D．收购以明显低于市场价格出售的木材的本题测试对于“非法收购明知是盗伐，滥伐的林木的的认定及相关司法解释。只要你对《最高人民法院关于审理破坏森林资源刑事案件运用法律若干问题的解释》第10条规定：刑法第345条规定的“非法收购明知是盗伐，滥伐的林木”中的明知，是指知道或应当知道，具有下列情形之一的，可以视为应当知道，但是有证据证明确属被蒙骗的除外：
（一）在非法的木材交易场所或销售单位收购木材的；
（二）收购以明显低于市场价格出售的木材的；
（三）收购违反规定出售的木材的。对规定熟悉，做对此题非常简单。
5、特殊值记忆法
在我们翻阅法律法规条文和参考用书时，常会发现诸如“一个月”“六个月”“两年”“十五天”“二分之一以
上”“三分之二以上”“不得高（低）于”„„这样的话，法律条文中涉及数字与期限的内容众多，而这些作为特殊值的数字却也是司法考试选择题中常出现的，这样就要求我们非常清晰地将每一个特殊值与其相对应并相适应的情况都记下来以便考试过程中轻松地选出答案，这就是特殊值记忆法。
当然特殊值记忆法在司法考试中的运用，并非单单指那些期限和数字，法律规定的种种例外情况，也要认真地记忆，而且这些也是考试中常出现的重点的内容。如：各诉讼法中针对管辖的特殊规定，如级别管辖中哪些案件归中级法院管辖，国际纠纷解决中准据法的选择等，都适合用这种方法，当然这种方法的运用需要在平时复习过程中认真地总结，反复地记忆。
比如可以采用归纳总结，列表等办法，将相关的相类似内容做总结，对照记忆，这样会更加深刻、清晰。
例如：1999年律考卷一第30题。
选举法规定，在直接选举中，正式代表候选人名单应当在选举几日之前公布。下列选项哪个是正确的公布日期？
A、5日之前、B、15日之前 C、20日之前 D、10日之前
此题正确答案为A，2000年律考卷二第20题
根据民事诉讼法的规定，申请执行的期限，双方是法人或其他经济组织的为多长时间？
A、3个月 B、1个月 C、12个月 D、6个月
此题正确答案为D6、客观联想法
各法学学科之间，法律、法规的各条文之间的联系都是非常密切的，对于有一些相关问题在通常情况下的处理方法和处理精神会相同。因此在遇到某一问题拿不准时，我们也可用联想的方法，想想与其相关的内容有些什么规定，原则与精神，而做出判断和选择。
例如：（单项选择）当事人所选择的法律，通常被用来解决（）
A、侵权方面的纠纷 B、物权方面的纠纷
C、有关人的行为能力方面的认定 D、对外贸易合同的纠纷
此题正确答案为D。
如果我们对几个选项都不是太清晰，就可以展开联想，对于A项，侵权会直接想到无过错责任原则。过错责任原则，B项物权，联想到物权法定，一物一权等。对于C项行为能力会想到其与权利能力的区别，对于D项“合同”，会想到合同自由原则，合同正义原则等，而纵观四项，只有合同自由原则涉及当事人意思自由（自治），与题意最近，所以适用当事人所选择的法律也最为合理。
7、逻辑分析法
在做多项选择题时常用此法，在题支中往往是A对则C对，B错则D错，有着一种逻辑关系。
例如：1997年律考题卷三第42题。
甲乙两公司依法签订了一份购销某产品的合同。该产品规定须执行国家定价。在乙公司逾期交货的情况下，该产品的价格应如何执行？
A、遇有价格上涨时，按原价格执行 B、遇有价格上涨时，按新价格执行
C、遇有价格下降时，按新价格执行 D、遇有价格下降时，按原价格执行
此题正确答案为AC
本题测试在合同履行过程中违约方所应受到的价格制裁。
《合同法》第63条规定：“执行政府定价或者政府指导价的，在合同约定的交付期内政府价格调整时，按照交付时的价格计价。逾期交付标的物的，遇价格上涨时，按照原价格执行，价格下降时，按照新价格执行。逾期提取标的物或者逾期付款的，遇价格上涨时，按照新价格执行，价格下降时，按照原价格执行”。
以上我们列举了七种常用解题方法。当然各种解题方法并非只是单纯僵化地运用，需要灵活地掌握，综合起来运用，我在这里所举的例题也绝非仅仅是运用了一种方法就能选出正确答案，挑出各种方法予以分析也只是希望考生朋友们有所启发，在平时做题多注意培养，形成一种思维方法和习惯，久之就自然培养出这种能力，掌握了这种技巧。
当然，一味地研究这些解题技巧与方法，而忽略了对考试内容的扎实复习，就本末倒置了。只有扎实地掌握了全部的知识点，再结合以良好的解题思路与解题技巧，才是提高正确率，取得高分的最佳途径。
对于不定项选择题，一般会以案例的形式出现，按照案例题的分析方法再结合以单选与多选解题的一般技巧，便应该得心应手了。
司法考试选择题 第7篇一、单项选择题：
（2010年）
36．王某以借款纠纷为由起诉吴某。经审理，法院认为该借款关系不存在，王某交付吴某的款项为应支付的货款，王某与吴某之间存在买卖关系而非借用关系。法院向王某作出说明，但王某坚持己见，不予变更诉讼请求和理由。法院遂作出裁定，驳回王某的诉讼请求。关于本案，下列哪一说法是正确的？
A．法院违反了不告不理原则
B．法院适用裁判形式错误
C．法院违反了辩论原则
D．法院违反了处分原则
【考点】民事诉讼法的基本原则
【司法部答案】B
37．关于回避，下列哪一说法是正确的？
A．当事人申请担任审判长的审判人员回避的，应由审委会决定
B．当事人申请陪审员回避的，应由审判长决定
C．法院驳回当事人的回避申请，当事人不服而申请复议，复议期间被申请回避人不停止参与本案的审理工作
D．如当事人申请法院翻译人员回避，可由合议庭决定
【考点】回避的决定主体
【司法部答案】C
38．关于合议庭评议案件，下列哪一表述是正确的？
A．审判长意见与多数意见不同的，以其意见为准判决
B．陪审员意见得到支持、形成多数的，可按该意见判决
C．合议庭意见存在分歧的，也可提交院长审查决定
D．审判人员的不同意见均须写入笔录
【考点】合议庭评议不同意见的处理
【司法部答案】D
39．某省甲市A区法院受理一起保管合同纠纷案件，根据被告管辖权异议，A区法院将案件移送该省乙市B区法院审理。乙市B区法院经审查认为，A区法院移送错误，本案应归甲市 A区法院管辖，发生争议。关于乙市B区法院的做法，下列哪一选项是正确的？
A．将案件退回甲市A区法院
B．将案件移送同级第三方法院管辖
C．报请乙市中级法院指定管辖
D．与甲市A区法院协商不成，报请该省高级法院指定管辖
【考点】移送管辖和指定管辖
40．甲乙丙三人合伙开办电脑修理店，店名为“一通电脑行”，依法登记。甲负责对外执行合伙事务。顾客丁进店送修电脑时，被该店修理人员戊的工具碰伤。丁拟向法院起诉。关于本案被告的确定，下列哪一选项是正确的？
A．“一通电脑行”为被告
B．甲为被告
C．甲乙丙三人为共同被告，并注明“一通电脑行”字号
D．甲乙丙戊四人为共同被告
【考点】个人合伙的诉讼主体资格
【司法部答案】C
41．甲为有独立请求权第三人，乙为无独立请求权第三人，关于甲、乙诉讼权利和义务，下列哪一说法是正确的？
A．甲只能以起诉的方式参加诉讼，乙以申请或经法院通知的方式参加诉讼
B．甲具有当事人的诉讼地位，乙不具有当事人的诉讼地位
C．甲的诉讼行为可对本诉的当事人发生效力，乙的诉讼行为对本诉的当事人不发生效力
D．任何情况下，甲有上诉权，而乙无上诉权
【考点】第三人的诉讼权利和义务
【司法部答案】A
【
42．李某向A公司追索劳动报酬。诉讼中，李某向法院申请先予执行部分劳动报酬，法院经查驳回李某申请。李某不服，申请复议。法院审查后再次驳回李某申请。李某对复议结果仍不服，遂向上一级法院申请再审。关于上一级法院对该再审申请的处理，下列哪一选项是正确的？
A．裁定再审
B．决定再审
C．裁定不予受理
D．裁定驳回申请
【考点】人民法院对再审申请的处理
【司法部答案】D
43．甲、乙因遗产继承发生纠纷，双方书面约定由某仲裁委员会仲裁。后甲反悔，向遗产所在地法院起诉。法院受理后，乙向法院声明双方签订了仲裁协议。关于法院的做法，下列哪一选项是正确的？
A．裁定驳回起诉
B．裁定驳回诉讼请求
C．裁定将案件移送某仲裁委员会审理
D．法院裁定仲裁协议无效，对案件继续审理
【考点】仲裁的范围和仲裁协议的效力
【司法部答案】D
44．关于法院对仲裁的司法监督的说法，下列哪一选项是错误的？
A．仲裁当事人申请财产保全，应当向仲裁机构申请，由仲裁机构将该申请移交给相关法院
B．仲裁当事人申请撤销仲裁裁决被法院驳回，此后以相同理由申请不予执行，法院不予支持
C．仲裁当事人在仲裁程序中没有提出对仲裁协议效力的异议，此后以仲裁协议无效为由申请撤销或不予执行，法院不予支持
D．申请撤销仲裁裁决或申请不予执行仲裁裁决程序中，法院可通知仲裁机构在一定期限内重新仲裁
【考点】法院对仲裁的司法监督
【司法部答案】D
45．法院受理甲出版社、乙报社着作权纠纷案，判决乙赔偿甲10万元，并登报赔礼道歉。判决生效后，乙交付10万元，但未按期赔礼道歉，甲申请强制执行。执行中，甲、乙自行达成口头协议，约定乙免于赔礼道歉，但另付甲一万元。关于法院的做法，下列哪一选项是正确的？
A．不允许，因协议内容超出判决范围，应当继续执行生效判决
B．允许，法院视为申请人撤销执行申请
C．允许，将当事人协议内容记入笔录，由甲、乙签字或盖章
D．允许，根据当事人协议内容制作调解书
【考点】执行和解
【司法部答案】C
46．甲在丽都酒店就餐，顾客乙因地板湿滑不慎滑倒，将热汤洒到甲身上，甲被烫伤。甲拟向法院提起诉讼。关于本案当事人的确定，下列哪一说法是正确的？
A．甲起诉丽都酒店，乙是第三人
B．甲起诉乙，丽都酒店是第三人
C．甲起诉，只能以乙或丽都酒店为单一被告
D．甲起诉丽都酒店，乙是共同被告
【考点】人身损害被告的确定
【司法部答案】D 符合《人身损害赔偿解释》第6条第2款的规定，正确。所以，本题的正确答案为D。
47．张某诉季某人身损害赔偿一案判决生效后，张某以法院剥夺其辩论权为由申请再审，在法院审查张某再审申请期间，检察院对该案提出抗诉。关于法院的处理方式，下列哪一选项是正确的？
A．法院继续对当事人的再审申请进行审查，并裁定是否再审
B．法院应当审查检察院的抗诉是否成立，并裁定是否再审
C．法院应当审查检察院的抗诉是否成立，如不成立，再继续审查当事人的再审申请
D．法院直接裁定再审
【考点】检察院再审抗诉的效果
【司法部答案】D
48．郭某诉张某财产损害一案，法院进行了庭前调解，张某承认对郭某财产造成损害，但在赔偿数额上双方无法达成协议。关于本案，下列哪一选项是正确的？
A．张某承认对郭某财产造成损害，已构成自认
B．张某承认对郭某财产造成损害，可作为对张某不利的证据使用
C．郭某仍需对张某造成财产损害的事实举证证明
D．法院无需开庭审理，本案事实清楚可直接作出判决
【考点】自认的法律效果
【司法部答案】C
49．甲公司申请强制执行乙公司的财产，法院将乙公司的一处房产列为执行标的。执行中，丙银行向法院主张，乙公司已将该房产抵押贷款，并以自己享有抵押权为由提出异议。乙公司否认将房产抵押给丙银行。经审查，法院驳回丙银行的异议。丙银行拟向法院起诉，关于本案被告的确定，下列哪一选项是正确的？
A．丙银行只能以乙公司为被告起诉
B．丙银行只能以甲公司为被告起诉
C．丙银行可选择甲公司为被告起诉，也可选择乙公司为被告起诉
D．丙银行应当以甲公司和乙公司为共同被告起诉
【考点】执行标的异议中被告的确定
【司法部答案】D
50．红光公司起诉蓝光公司合同纠纷一案，A市B区法院受理后，蓝光公司提出管辖权异议，认为本案应当由A市中级法院管辖。B区法院裁定驳回蓝光公司异议，蓝光公司提起上诉。此时，红光公司向B区法院申请撤诉，获准。关于本案，下列哪一选项是正确的？
A．B区法院裁定准予撤诉是错误的，因为蓝光公司已经提起上诉
B．红光公司应当向A市中级法院申请撤诉，并由其裁定是否准予撤诉
C．B区法院应当待A市中级法院就蓝光公司的上诉作出裁定后，再裁定是否准予撤诉
D．B区法院裁定准予撤诉后，二审法院不再对管辖权异议的上诉进行审查
【考点】管辖权异议裁定作出前原告申请撤诉的处理
【司法部答案】D（2009年）
35.关于民事案件的级别管辖，下列哪一选项是正确的？（）
A.第一审民事案件原则上由基层法院管辖
B.涉外案件的管辖权全部属于中级法院
C.高级法院管辖的一审民事案件包括在本辖区内有重大影响的民事案件和它认为应当由自己审理的案件
D.最高法院仅管辖在全国有重大影响的民事案件
答案：A
36.甲公司起诉要求乙公司交付货物。被告乙公司向法院主张合同无效，应由原告甲公司承担合同无效的法律责任。关于本案被告乙公司主张的性质，下列哪一说法是正确的？（）
A.该主张构成了反诉
B.该主张是一种反驳
C.该主张仅仅是一种事实主张
D.该主张是一种证据
答案：A
37.刘某习惯每晚将垃圾袋放在家门口，邻居王某认为会招引苍蝇并影响自己出入家门。王某为此与刘某多次交涉未果，遂向法院提起诉讼，要求刘某不得将垃圾袋放在家门口，以保证自家的正常通行和维护环境卫生。关于本案的诉讼标的，下列哪一选项是正确的？（）
A.王某要求刘某不得将垃圾袋放在家门口的请求
B.王某要求法院保障自家正常通行权的请求
C.王某要求刘某维护环境卫生的请求
D.王某和刘某之间的相邻关系
答案：D
38.王甲两岁，在幼儿园入托。一天，为幼儿园送货的刘某因王甲将其衣服弄湿，便打了王甲一记耳光，造成王甲左耳失聪。王甲的父亲拟代儿子向法院起诉。关于本案被告的确定，下列哪一选项是正确的？（）
A.刘某是本案唯一的被告
B.幼儿园是本案唯一的被告
C.刘某和幼儿园是本案共同被告
D.刘某是本案被告，幼儿园是本案无独立请求权第三人
答案：C
39.甲与乙对一古董所有权发生争议诉至法院。诉讼过程中，丙声称古董属自己所有，主张对古董的所有权。下列哪一说法是正确的？（）
A.如丙没有起诉，法院可以依职权主动追加其作为有独立请求权第三人
B.如丙起诉后认为受案法院无管辖权，可以提出管辖权异议
C.如丙起诉后经法院传票传唤，无正当理由拒不到庭，应当视为撤诉
D.如丙起诉后，甲与乙达成协议经法院同意而撤诉，应当驳回丙的起诉
答案：C
40.关于证据理论分类的表述，下列哪一选项是正确的？（）
A.传来证据有可能是直接证据
B.诉讼中原告提出的证据都是本证，被告提出的证据都是反证
C.证人转述他人所见的案件事实都属于间接证据
D.一个客观与合法的间接证据可以单独作为认定案件事实的依据
答案：A
41.关于举证时限和证据交换的表述，下列哪一选项是正确的？（）
A.证据交换可以依当事人的申请而进行，也可以由法院依职权决定而实施
B.民事诉讼案件在开庭审理前，法院必须组织进行证据交换
C.当事人在举证期限内提交证据确有困难的，可以在举证期限届满之后申请延长，但只能申请延长一 次
D.当事人在举证期限内未向法院提交证据材料的，在法庭审理过程中无权再提交证据
答案：A
42.关于自认的说法，下列哪一选项是错误的？（）
A.自认的事实允许用相反的证据加以推翻
B.身份关系诉讼中不涉及身份关系的案件事实可以适用自认
C.调解中的让步不构成诉讼上的自认
D.当事人一般授权的委托代理人一律不得进行自认
答案：D
43.甲起诉要求与妻子乙离婚，法院经审理判决不予准许。书记员两次到甲住所送达判决书，甲均拒绝签收。书记员的下列哪一做法是正确的？（）
A.将判决书交给甲的妻子乙转交
B.将判决书交给甲住所地居委会转交
C.请甲住所地居委会主任到场见证并将判决书留在甲住所
D.将判决书交给甲住所地派出所转交
答案：C
44.下列哪一选项不是民事起诉状的法定内容？（）
A.双方当事人的基本情况
B.案由
C.诉讼请求和所依据的事实与理由
D.证据和证据来源，证人姓名与住所
答案：B
45.某借款纠纷案二审中，双方达成调解协议，被上诉人当场将欠款付清。关于被上诉人请求二审法院制作调解书，下列哪一选项是正确的？（）
A.可以不制作调解书，因为当事人之间的权利义务已经实现
B.可以不制作调解书，因为本案属于法律规定可以不制作调解书的情形
C.应当制作调解书，因为二审法院的调解结果除解决纠纷外，还具有对一审法院的判决效力发生影响的功能
D.应当制作调解书，因为被上诉人已经提出请求，法院应当予以尊重
答案：C
46.齐某起诉宋某要求返还借款八万元，法院适用普通程序审理并向双方当事人送达出庭传票，因被告宋某不在家，宋某的妻子代其签收了传票。开庭时，被告宋某未到庭。经查，宋某已离家出走，下落不明。关于法院对本案的处理，下列哪一选项是正确的？（）
A.法院对本案可以进行缺席判决
B.法院应当对被告宋某重新适用公告方式送达传票
C.法院应当通知宋某的妻子以诉讼代理人的身份参加诉讼
D.法院应当裁定中止诉讼
答案：A
47.甲起诉与乙离婚，一审法院判决不予准许。甲不服一审判决提起上诉，在甲将上诉状递交原审法院后第三天，乙遇车祸死亡。此时，原审法院尚未将上诉状转交给二审法院。关于本案的处理，下列哪一选项是正确的？（）
A.终结诉讼
B.驳回上诉
C.不予受理上诉
D.中止诉讼
答案：D
48.张某诉江某财产所有权纠纷案经判决进入执行程序，案外人李某向法院主张对该项财产享有部分 权利。关于本案，下列哪一说法是错误的？（）
A.李某有权向法院申请再审
B.李某有权向法院起诉
C.如法院启动了再审程序，应当追加李某为当事人
D.李某有权向法院提出执行异议
答案：B
49.在基层人大代表换届选举中，村民刘某发现选举委员会公布的选民名单中遗漏了同村村民张某的名字，遂向选举委员会提出申诉。选举委员会认为，刘某不是本案的利害关系人无权提起申诉，故驳回了刘某的申诉，刘某不服诉至法院。下列哪一选项是错误的？（）
A.张某、刘某和选举委员会的代表都必须参加诉讼
B.法院应该驳回刘某的起诉，因刘某与案件没有直接利害关系
C.选民资格案件关系到公民的重要政治权利，只能由审判员组成合议庭进行审理
D.法院对选民资格案件做出的判决是终审判决，当事人不得对此提起上诉
答案：B
50.在民事执行中，被执行人朱某申请暂缓执行，提出由吴某以自有房屋为其提供担保，申请执行人刘某同意。法院作出暂缓执行裁定，期限为六个月。对于暂缓执行期限届满后朱某仍不履行义务的情形，下列哪一选项是正确的？（）
A.刘某应起诉吴某，取得执行依据可申请执行吴某的担保房产
B.朱某财产不能清偿全部债务时刘某方能起诉吴某，取得执行依据可申请执行吴某的担保房产
C.朱某财产不能清偿刘某债权时法院方能执行吴某的担保房产
D.法院可以直接裁定执行吴某的担保房产
答案：D
（2008年）
33.王某承包了20亩鱼塘。某日，王某发现鱼塘里的鱼大量死亡，王某认为鱼的死亡是因为附近的腾达化工厂排污引起，遂起诉腾达化工厂请求赔偿。腾达化工厂辩称，根本没有向王某的鱼塘进行排污。关于化工厂是否向鱼塘排污的事实举证责任，下列哪一选项是正确的？
A.根据“谁主张、谁举证”的原则，应当由主张存在污染事实的王某负举证责任
B.根据“谁主张、谁举证”的原则，应当由主张自己没有排污行为的腾达化工厂负举证责任
C.根据“举证责任倒置”的规则，应当由腾达化工厂负举证责任
D.根据本证与反证的分类，应当由腾达化工厂负举证责任
答案：A
34.居民甲与金山房地产公司签订了购买商品房一套的合同，后因甲未按约定付款。金山公司起诉至法院，要求甲付清房款并承担违约责任。在诉讼中，甲的妻子乙向法院主张甲患有精神病，没有辨别行为的能力，要求法院认定购房合同无效。关于本案的说法，下列哪一选项是正确的？
A.法院应当通知甲的妻子作为法定诉讼代理人出庭进行诉讼
B.由乙或金山公司申请对甲进行鉴定，鉴定过程中，诉讼继续进行
C.法院可以依职权决定对甲进行鉴定
D.乙或金山公司可以向法院申请认定甲为无民事行为能力人，法院应裁定诉讼中止
答案： D
35.赵某与黄某因某项财产所有权发生争议，赵某向法院提起诉讼，经一、二审法院审理后，判决该项财产属赵某所有。此后，陈某得知此事，向二审法院反映其是该财产的共同所有人，并提供了相关证据。二审法院经审查，决定对此案进行再审。关于此案的说法，下列哪一选项是正确的？
A.陈某不是本案一、二审当事人，不能参加再审程序
B.二审法院可以直接通知陈某参加再审程序，并根据自愿原则进行调解，调解不成的，告知陈某另行起诉
C.二审法院可以直接通知陈某参加再审程序，并根据自愿原则进行调解，调解不成的，裁定撤销一、二审判决，发回原审法院重审
D.二审法院只能裁定撤销一、二审判决，发回原审法院重审
答案：C
36.甲公司与乙公司因合同纠纷向A市B区法院起诉，乙公司应诉。经开庭审理，法院判决甲公司胜诉。乙公司不服B区法院的一审判决，以双方签订了仲裁协议为由向A市中级法院提起上诉，要求据此撤销一审判决，驳回甲公司的起诉。A市中级法院应当如何处理？
A.裁定撤销一审判决，驳回甲公司的起诉
B.应当首先审查仲裁协议是否有效，如果有效，则裁定撤销一审判决，驳回甲公司的起诉
C.应当裁定撤销一审判决，发回原审法院重审
D.应当裁定驳回乙公司的上诉，维持原判决
答案： D
37.张某因孙某欠款不还向法院起诉。在案件审理中，孙某因盗窃被刑事拘留。关于本案，下列哪一选项是正确的？
A.法院应当裁定中止诉讼，待对孙某的刑事审判结束后再恢复诉讼程序
B.法院应当裁定终结诉讼，并告知张某提起刑事附带民事诉讼
C.法院应当继续审理此案
D.法院应当将此案与孙某盗窃案合并审理
答案： C
38.甲向法院起诉，要求判决乙返还借款本金2万元。在案件审理中，借款事实得以认定，同时，法院还查明乙逾期履行还款义务近一年，法院遂根据银行同期定期存款利息，判决乙还甲借款本金2万元，利息520元。关于法院对该案判决的评论，下列哪一选项是正确的？
A.该判决符合法律规定，实事求是，全面保护了权利人的合法权益
B.该判决不符合法律规定，违反了民事诉讼的处分原则
C.该判决不符合法律规定，违反了民事诉讼的辩论原则
D.该判决不符合法律规定，违反了民事诉讼的平等原则
答案： B
39.南沙公司与北极公司因购销合同发生争议，南沙公司向仲裁委员会申请仲裁，在仲裁中双方达成和解协议，南沙公司向仲裁庭申请撤回仲裁申请。之后，北极公司拒不履行和解协议。下列哪一选项是正确的？
A.南沙公司可以根据原仲裁协议申请仲裁
B.南沙公司应与北极公司重新达成仲裁协议后，才可以申请仲裁
C.南沙公司可以直接向法院起诉
D.仲裁庭可以裁定恢复仲裁程序
答案：A
40.法院对于诉讼中有关情况的处理，下列哪一做法是正确的？
A.杨某与赵某损害赔偿一案，杨某在去往法院开庭的路上，突遇车祸，被送至医院急救。法院遂决定中止诉讼
B.毛某与安某专利侵权纠纷一案，法庭审理过程中，发现需要重新进行鉴定，法院裁定延期审理
C.甲公司诉乙公司合同纠纷一案，审理过程中，甲公司与其他公司合并，法院裁定诉讼终结
D.丙公司诉丁公司租赁纠纷一案，法院审理中，发现本案必须以另一案的审理结果为依据，而该案又尚未审结，遂裁定诉讼中止
答案： D
41.某仲裁委员会对甲公司与乙公司之间的买卖合同一案作出裁决后，发现该裁决存在超裁情形，甲公司与乙公司均对裁决持有异议。关于此仲裁裁决，下列哪一选项是正确的？
A.该仲裁委员会可以直接变更已生效的裁决，重新作出新的裁决
B.甲公司或乙公司可以请求该仲裁委员会重新作出仲裁裁决
C.该仲裁委员会申请法院撤销此仲裁裁决
D.甲公司或乙公司可以请求法院撤销此仲裁裁决
答案： D.42.张某将邻居李某和李某的父亲打伤，李某以张某为被告向法院提起诉讼。在法院受理该案时，李某的父亲也向法院起诉，对张某提出索赔请求。法院受理了李某父亲的起诉，在征得当事人同意的情况下决定将上述两案并案审理。在本案中，李某的父亲居于什么诉讼地位？
A.必要共同诉讼的共同原告
B.有独立请求权的第三人
C.普通共同诉讼的共同原告
D.无独立请求权的第三人
答案： D
43.甲公司以乙公司为被告向法院提起诉讼，要求乙公司支付拖欠的货款100万元。在诉讼中，甲公司申请对乙公司一处价值90万元的房产采取保全措施，并提供担保。一审法院在作出财产保全裁定之后发现，乙公司在向丙银行贷款100万时已将该房产和一辆小轿车抵押给丙银行。关于本案，下列哪一说法是正确的？
A.一审法院不能对该房产采取保全措施，因为该房产已抵押给丙银行
B.一审法院可以对该房产采取保全措施，但是需要征得丙银行的同意
C.一审法院可以对该房产采取保全措施，但是丙银行仍然享有优先受偿权
D.一审法院可以对该房产采取保全措施，同时丙银行的优先受偿权丧失
答案： C
44.关于当事人适格的表述，下列哪一选项是错误的？
A.当事人诉讼权利能力是作为抽象的诉讼当事人的资格，它与具体的诉讼没有直接的联系；当事人适格是作为具体的诉讼当事人资格，是针对具体的诉讼而言的
B.一般来讲，应当以当事人是否是所争议的民事法律关系的主体，作为判断当事人适格标准，但在某些例外情况下，非民事法律关系或民事权利主体，也可以作为适格当事人
C.清算组织、遗产管理人、遗嘱执行人是适格的当事人，原因在于根据权利主体意思或法律规定对他人的民事法律关系享有管理权
D.检察院就生效民事判决提起抗诉，抗诉的检察院是适格的当事人
答案： D
45.关于证人的表述，下列哪一选项是正确的？
A.王某是未成年人，因此，王某没有证人资格，不能作为证人
B.原告如果要在诉讼中申请证人出庭作证，应当在举证期限届满前提出，并经法院许可
C.甲公司的诉讼代理人乙律师是目击案件情况发生的人，对方当事人丙可以向法院申请乙作为证人出庭作证，如法院准许，则乙不得再作为甲公司的诉讼代理人
D.李某在法庭上宣读未到庭的证人的书面证言，该书面证言能够代替证人出庭作证
答案： C
46.甲与乙因借款合同发生纠纷，甲向某区法院提起诉讼，法院受理案件后，准备适用普通程序进行审理。甲为了能够尽快结案，建议法院适用简易程序对案件进行审理，乙也同意适用简易程序。下列哪一选项是正确的？
A.普通程序审理的案件不能适用简易程序，因此，法院不可同意适用简易程序
B.法院有权将普通程序审理转为简易程序，因此，甲、乙的意见无意义
C.甲、乙可以自愿协商选择适用简易程序，无须经法院同意
D.甲、乙有权自愿选择适用简易程序，但须经法院同意
答案： D
47.甲诉乙侵权赔偿一案，经A市B区法院一审、A市中级法院二审，判决乙赔偿甲损失。乙拒不履行生效判决所确定的义务，甲向B区法院申请强制执行，B区法院受理后委托乙的财产所在地C市D区法院执行，在执行中，案外人丙向D区法院提出执行异议。对于丙的执行异议，D区法院应当采取下列哪种处理方式？
A.应当对异议进行审查，异议不成立的，应当裁定驳回；异议成立的，应当裁定中止执行，并函告B 区法院
B.应当函告B区法院，由B区法院作出处理
C.应当报请C市中级法院处理
D.应当报请A市中级法院处理
答案：B
48.A厂生产的一批酱油由于香精投放过多，对人体有损害。报纸披露此消息后，购买过该批酱油的消费者纷纷起诉A厂，要求赔偿损失。甲和乙被推选为诉讼代表人参加诉讼。下列哪一选项是正确的？
A.甲和乙因故不能参加诉讼，法院可以指定另一名当事人为诉讼代表人代表当事人进行诉讼
B.甲因病不能参加诉讼，可以委托一至两人作为诉讼代理人，而无需征得被代表的当事人的同意
C.甲和乙可以自行决定变更诉讼请求，但事后应当及时告知其他当事人
D.甲和乙经超过半数原告方当事人同意，可以和A厂签订和解协议
答案：B
49.甲公司向乙公司购买了5万元的苹果，甲公司以乙公司提供的苹果不符合约定为由拒绝付款。为此，乙公司向法院申请支付令，要求甲公司支付货款。在支付令异议期间，甲公司既不提出异议又不履行义务，而是向另一法院提起诉讼，要求退货。下列说法中哪一项是正确的？
A.甲公司的起诉行为使支付令失去效力
B.甲公司的起诉行为不能阻止支付令的效力
C.甲公司的起诉行为产生债务人异议的法律后果
D.甲公司起诉后，受理支付令申请的法院应裁定终结督促程序
答案：B
50.关于涉外民事诉讼及仲裁中相关问题的说法，下列哪一选项是错误的？
A.涉外民事诉讼的财产保全，只能依申请开始，法院不能依职权进行
B.涉外财产保全中的诉前财产保全，法院可以责令申请人提供担保
C.涉外仲裁裁决在外国的承认与执行，只能由当事人向有关外国法院申请
D.涉外民事判决的承认与执行，既可以由当事人向有管辖权的外国法院申请，也可以由人民法院请求外国法院承认与执行
司法考试选择题 第8篇关键词：flash8.0,dreamweaver8.0,组件,表单
在学校的教育工作中, 教学活动是实现人才培养目标的基本途径。教学管理是按教学计划实施的对教学活动的最核心、最重要的管理。随着日新月异的计算机应用技术的发展, 计算机技术越来越深入的应用到教学管理中, 制作一个交互式的考试题库在学院教学管理中发挥着越来越重要的作用。本文通过一个实例来讲解制作多媒体软件制作交互式选择题。
1 效果功能介绍
单选题, 如图1所示:点击答案选项其他的答案无法同时选择, 多选题, 如图2所示:点击答案的复选框可以选择多个答案。
2 制作方法
2.1 方法一
使用dreamweaver网页制作工具来制作选择题。
1) 操作步骤
第一步:打开dreamweaver工具, 插入表单;
第二步:插入表单中的单选按钮如图3所示, 将文字输入;
第三步:如果要制作多选题, 插入复选框, 然后将文字输入;
第四步:如果要修改单选按钮与复选按钮的颜色以及背景, 在右边的css样式中新建样式通过表单的单选项样式来控制颜色。
第五步:插入表单中的按钮, 选择表单, 在属性菜单中的动作中输入如图5所示代码, 这样, 当我们选择完了之后点击可以发送到对方的邮箱。这样就通过网页制作工具制作了一个具有交互性功能的选择题。
2) 优缺点
优点:此种方法制作过程简单, 快速实现交互, 文件占用空间小, 插入表单可以上传结果。
缺点:不能让学生自己评分。
2.2 第二种方法
通过flash组件来实现:
1) 操作步骤
第一步:打开flash 8.0软件, 窗口菜单中打开组件;如图6所示。
第二步:在用户界面中将单选项拖入场景中, 通过单选项的label参数属性来改变单选项的内容。如果是多选题, 将复选框拖入场景。
第三步:定义组件名称, 将单选项各个选项组件分别定义名称为a._mc、b._mc、c._mc、d._mc;
第四步:制作好判断按钮, 将按钮拖入场景, 放入答题旁边;
第五步:插入关键帧, 关键帧的设置如图7所示;将好与坏的判断放到第二关键帧与第三关键帧;
第六步:如果是单选题, 在判断按钮中输入如下代码:
预览大功告成。
2) 优缺点
优点:此种方法制作的交互功能很强, 文件占用空间小, 学生可以通过按钮自己判断对错, 已经打分;
缺点:不能实现网络的数据上传功能;
3 总结
高等教育考试题库系统的制作中, 选择题是一种最基本的题型, 本文介绍了如何使用多种方法来制作一个交互式选择题, 并且分别讲述了单选题与多选题的制作技巧, 第一种方法主要是通过dreameaver网页制作工具主要是通过表单的属性来操作, 第二种方法主要是通过flash软件的组件按钮以及代码的a.getState () 的属性来实现;其中第二种方法实现的变化较多并且交互功能较好, 作者建议使用第二种方法来制作。
参考文献
[1]杨明.网页设计与制作:Dreamweaver CS3+Firework[M].北京:清华大学出版社, 2009.
[2]曾顺.精通CSS+DIV网页样式与布局[M].北京:人民邮电出版社, 2007.
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