共青团团课教案

共青团团课教案（精选8篇）

团课教案

《光荣啊，中国共青团》

一、教学目的：全面正确了解团的性质，全面理解共青团的基本任务，明确自己的历史使命，了解共青团的奋斗目标，立志为共产主义事业奋斗。

二、重点、难点：

重点：共青团的任务、性质、目标

难点：团的性质及指导思想

三、教学过程：

一、中国共青团的性质

①中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织；②是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校；③是中国共产党的助手和后备军。

二、中国共青团的目标

①共青团的奋斗目标是最终实现共产主义的社会制度②共青团为实现共产主义而奋斗

三、中国共产主义青年团团旗

①中国共产主义青年团团旗的旗面为红色，象征革命胜利；

②左上角缀黄色五角星，周围环绕黄色圆圈，象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。

四、中国共产主义青年团团徽

①中国共产主义青年团团徽的内容为团旗，齿轮，麦穗，初升的太阳及其光芒，写有“中国共青团”五字的绶带。

②它象征着共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下，团结各族青年，朝着党所指引的方向奋勇前进。

五、团员的权利

1、参加团的有关会议和团组织开展的各类活动，接受团组织的教育和培训。

2、在团内有选举权、被选举权和表决权。

3、在团的会议和团的报刊上，参加关于团的工作和青年关心的问题的讨论，对团的工作提出建议，监督、批评团的领导机关和团的工作人员。、对团的决议如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以保留，并且可以向团的上级组织提出。

5、参加团组织讨论对自己处分的会议，并且可以申辩，其他团员可以为其作证和辩护。

6、向团的任何一级组织直至中央委员会提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复。团的任何一级组织或个人都无权剥夺团员的权利。

六、团员的义务

1、努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习团的基本知

识，学习科学、文化和业务知识，不断提高为人民服务的本领。

2、宣传、执行党的基本路线和各项方针政策，积极参加改革开放和社会主义现代化建设，努力完成团组织交给的任务，在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。

3、自觉遵守国家的法律法规和团的纪律，执行团的决议，发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，维护国家和人民的利益，为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出，英勇斗争

4、接受国防教育，增强国防意识，积极履行保卫祖国的义务。

5、虚心向人民群众学习，热心帮助青年进步，及时反映青年的意见和要求。

6、开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结。

七、入团要求

1.年龄在十四周岁以上，二十八周岁以下的中国青年，承认团的章程，愿意参加团的一个组织并在其中积极工作、执行团的决议和按期交纳团费的，可以申请加入中国共产主义青年团。2.申请入团的青年应有两名团员作介绍人

3.思想进步、积极参加学校、班级的各项活动，并在其中有较好的表现；具有高尚的品德；团结同学，明辨是非，密切联系群众。

八、新团员入团程序

1、学生本人向所在团支部提出申请。

2、团支部书记召开支部内团员代表会议对所有提出申请的同学逐一讨论其优缺点，重点看整体情况，确定发展对象。

3、列为发展对象的同学，由支部指定两名团员作为其团内联系人，经常了解情况，加强个别教育。对暂时不能列为发展对象的作为积极分子，支部安排团员与之结成“一对一”帮教。

4、经考察，对已符合入团条件的学生，由团委下发《入团志愿书），由入团介绍人（即团内联系人）辅导进行填写。

5、团委审核批准，学生被批准入团后，团支部应及时派人和他（她）谈一次话，并将校团委批准的决定，郑重地通知本人。在支部大会上宣布新团员名单。

6、团委组织新团员入团宣誓，颁发团徽，办理（团员证）。

九、入团志愿书的写法

1、标题：一般写“入团申请书”

2、称谓：一般写“敬爱的团支部”

3、正文：

主要包括：

（1）对团的认识；

（2）入团动机和对待入团的态度，表明自己的入团愿望；

（3）个人在政治、思想、作风、工作和学习等方面的主要表现情况；

（4）今后努力方向以及如何以实际行动争取早日加入团组织等。

4、结尾：一般写：“恳请团组织批准我的入团申请”作为正文结束，加“此致，敬礼”等用语结束正文。申请书的最后要署名及注明日期。

思考并讨论：1.你入团的动机是什么？如何端正你的入团动机？

2.共青团是什么组织？你是怎样认识的？

共青团的性质

教学目的 全面、正确地认识团的性质，深刻理解共青团在新时期的地位

与作用，增强团员的光荣感，责任感，自觉为保持团的性质而

奋斗。

关于共青团的性质，团章作了明确的表述：“中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。”这段话包含着十分丰富的内容，军队团员青年团应全面准确地把握这段话的基本含义，明确共青团的性质。

一、共青团是中国共产党领导的先进青年的群众组织

共青团是“中国共产党领导的先进青年的群众组织”，这句话是对共青团的性质最本质的提示，我们可以从以下几个方面来理解：

（一）共青团是党领导的青年组织

在近代中国历史上曾经出现过众多的青年组织，随着历史的发展，只有共青团成了团结教育青年的坚强核心。共青团发展壮大的根本原因，就在于有了共产党的领导。70年来。共青团每前进一步，都是党指明方向，给予鼓舞和力量，党的领导是共青团的生命线。为什么这样说呢？因为，第一，中国共产党是无产阶级的先锋队，它忠实地代表着无产阶级和广大劳动人民的根本利益，坚定地站在社会历史发展的前列，推动社会向人类最美好的共产主义社会前进。只有跟着党走，反党的根本任务作为团的根本任务，反党的奋斗目标作为团的奋斗目标，共 才能准确地找到自己的历史地位，发挥自身的历史作用。第二，共产党是无产阶级的最高组织形式。国际共产主义运动的理论和实践告诉我们，无产阶级要取得革命的政党之外，除了必须有一个革命的胜利，实现共产主义，除了必须有一个革命的政党之外，还需要有其它许多群众组织，如工会、青年组织、妇女组织以及其它形式的政治文化组织等等。由于政党是无产阶级的最高组织形式，所以其它一切形式的群众组织，都必须由它来领导，共青团也不例外。第三，接受党的领导是共青团的光荣传统。共青团从正式建立的时候起，就是以马克思主义为指导，并置于共产党的领导之下。脱离了党的领导，团的建设就要受到挫折，走弯路，如团的历史上曾经发生过的“先锋主义”等错误，就是一个严重的教训。在长期的革命斗争中，共青团正是由于坚决把自身置于党的领导之下，才团结教育广大青年群众，为中国革命和社会主义建设事业做出了很大贡献，既受到广大青年群众的拥护，也受到党和人民的信任。

在新的历史时期，共青团面临着许多复杂的考验。但是，不管形势如何发展变化，共青团作为党领导的组织，必须自觉接受党的领导，这一点不能有任何的含糊和动摇。在我国，剥削阶级作为一个完整的阶级已经被消灭，但是阶级斗争在一定范围内仍然存在。我国现阶段的阶级斗争，在很大程度上表现为坚持四项基本原则与搞资产阶级自由化的斗争。在这一严重的斗争中，共青团只有坚持党的领导，才能时刻保持清醒的政治头脑，坚定地站在党和人民的立场上，旗帜鲜明地反对资产阶级自由化，继承和发扬党的优良传统，接好老一辈英勇斗争的班。

总之，不论从历史上看还是从现实看，共青团始终是党领导的组织，党的领导始终是共青团的生命线，坚持党的领导，始终是共青团最根本的特性。我们每一个共青团员，都应当自觉增强党的观念，维护党的集中统一，在思想上政治上坚定不移地同党中央保持一致，不论在任何情况下，都一个心眼跟着党前进。

（二）共青团是先进青年的组织

共青团并不是所有的青年都能加入的，参加这个组织的青年，必须是青年 中的先进分子，必须具备团章所规定的条件，并且要履行规定的入团手续。共青团的先进性主要表现在以下几个方面：第一，在政治上接受党的领导，拥护党的纲领，认真贯彻执行党的路线方针政策，为建设社会主义并最终实现共产主义的远大理想而奋斗。第二，在思想上以马克思列宁主义、毛泽东思想为行动指南，坚持对团员和青年进行共产主义精神教育，批判和抵制资本主义腐朽思想、封建残余思想以及一切非无产阶级思想的腐蚀和影响，在渗透与反渗透、颠覆与反颠覆、和平演变与反和平演变的斗争中，经受住考验。第三，在组织上，实行民主集中制的原则，规定严密的组织生活和严格的组织制度，使团组织成为按照科学的组织规律运转的有秩序的战斗整体，参加这个组织的青年必须具备一定的条件并履行规定的手续，以保持团组织的纯洁和巩固。第四，在作风上，朝气蓬勃，实事求是，勤奋学习，不畏艰险，勇于牺牲，敢想、敢说、敢干，在建设祖国和保卫祖国的斗争中，争先创优夺红旗，充分发挥模范作用和突击作用。第五，在与青年群众的联系上，共青团组织能够最大限度地把各族青年团结在自己的周围，共同跟着党前进，为建设社会主义、实现共产主义贡献青春。

（三）共青团是群众性的组织

共青团除了先进性的一面外，还有群众性的一面。从共青团的组织基础来 看，虽然加入团组织要具备一定的条件，但不象入党条件要求那么高，只要是青年中的先进分子，基本达到入团条件，就可以吸收入团，以便在团内接受更多的教育和锻炼。从共青团的组织职能来看，它是党为了团结教育青年而建立的。共青团和工会、妇联等群众团体一样，是党联系各方面群众的桥梁。从共青团的活动内容和工作方式来看，要求共青团工作要从青年的实际出发，而不是照搬党的决议、指示和工作方式。要正确表达、积极维护青年的利益，努力成为青年之家。，在围绕党的中心任务开展团的活动时，要照顾青年特点，力求生动活泼，为青年喜闻乐见。

共青团的先进性与群众性是辩证统一的，它是一个事物的两个方面。讲先进性不能脱离群众性，讲群众性又必须注重先进性，二者互为条件，相辅相成，不可分割。如果只强调群众性而忽视先进性，只追求团员数量面不讲质量，随意降低入团条件，不重视对团员的思想教育，不加强对团员管理，团的工作没有坚定的政治方向和明确的目标，团组织就将变成松松垮垮、毫无战斗力的组织。反过来说，如果过分强调团组织的先进性面忽视群众性，把入团标准定得很高，甚至在团章规定之外任意附加条件，开展活动不照顾青年的特点，就会产生组织上的关门主义，就会脱离广大青年群众，丧失青年核心组织的作用。总之，共青团的先进性与群众性，是辩证的统一，任何片面的理解，都会导致工作的失误。在改革开放、发展商品经济的条件下，有的人认为应当降低团的标准；有的人认为共青团组织凝聚力下降的根本原因是它强调先进性；也有些共青团员自己要求不严，学习不刻苦，工作不努力，言行不检点，把自己混同于普通的青年群众，影响了团的威信。这些问题都应当认真克服。每个共青团员都应当明确，越是改革开放，越是不能降低团员标准，坚持团的先进性才能更好地团结青年群众一道进步。我们必须在自己的学习、工作、生活、战斗等各个方面，无愧于共青团员的光荣称号。各级团的组织，也都应把坚持团的先进性，作为团的建设的一个重要任务。

二、共青团是广大青年在实践中学习共产主义的学校

共青团不是一所普通的学校，它是一所在社会实践中学习共产主义的学校。

（一）共青团是学习共产主义的学校

把共青团办成学习共产主义的学校，是共产主义事业发展的需要。共产主 义的的宏伟目标，不是通过一两代人的奋斗就能够实现的，它是世世代代革命者长期奋斗的结果。青年作为一种社会群体，始终处于承前启后的地位，从某种意义上说，真正建立起共产主义社会的任务，正是要由青年来承担。为了共产主义事业后继有人，共青团必须成为广大青年学习共产主义的学校。

把共青团办成学习共产主义的学校，也是社会主义现代化建设的需要。在新的历史发展时期，党正领导全国各族人民进行建设有中国特色社会主义的伟大实践。现阶段，我国经济建设的战略目标是：第一步，实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题。这个任务已经提前实现。第二步，到本世纪未，使国民生产总值再增长一倍，人民生活达到小康水平。第三步，到下个世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。然后，在这个基础上继续前进。很明显，社会主义现代化建设是一项十分伟大和复杂艰巨的事业，需要长期的艰苦奋斗才能实现的事业。要达到这个目标，很大程度上取决于青年一代的奋斗和创造。因此，帮助青年学习共产主义，促进青年的健康成长，使他们在社会主义现代化建设中更好地建功立业，是时代赋予共青团的光荣使命。

把共青团办成学习共产主义的学校，更是广大青年群众的愿望和要求。青年时期，是人一生当中最关键的时期。这个时期不仅是身体发育成熟的时期，掌握科学文化知识、增长才干、积累经验的时期，也是世界观、人生观逐步形成的时期。这个时期，除了接受学校、家庭和工作单位的教育，还需要有一个专门组织，引导他们在实践中接受共产主义的教育和训练，逐步树立起马克思主义的世界观，掌握为人民服务的本领。这种特殊的教育职能的组织，就是共青团。在共青团这所共产主义学校里，青年们学习马克思列宁主义、毛泽东思想，树立共产主义的理想信念，培养共产主义的道德、情操，促进德、智、体全面发展，逐步锻炼成为共产主义的接班人，顺利地担当起建设社会主义、实现共产主义的历史重任。列宁指出：“青年团和所有走向共产主义的一般青年都应该学习共产主义。”共青团只有成为学习共产主义的学校，才能适应青年成长的需要，才能对青年产生强大的吸引力和凝聚力。

（二）在实践中学习共产主义

共青团作为青年学习共产主义的学校，并不是要青年关起门来学习共产主 义的理论，而是要引导青年在实践中学习共产主义。这不仅是因为，共产主义既是一种远大的有待实现的美好理想和革命的、科学的思想体系，又是早已存在、并正在发展着的实际运动；而且因为，青年只有参加到丰富、活泼生动的斗争实践中去，才能以自己切身的感受，加深对共产主义的认识，更加自觉地献身共产主义事业。列宁曾谆谆教导说：学习共产主义，并不单是从书本上来了解关于共产主义的论述。离开工作，离开斗争，从共产主义小册子和著作中得来的关于共产主义的书本知识，就会变得一钱不值。“青年们只有把自己学习、教育和训练中的每一步骤同无产者和劳动者不断进行的反对旧的剥削者社会的斗争联系起来，才能学习共产主义。”我们必须遵循列宁的教导，在共青团的全部活动中，贯彻理论与实践相结合的原则，把丰富青年的知识和发挥青年的作用联系起来，使青年在火热的斗争实践中健康成长。当前，我们面临的最大实际，就是建设有中国特色的社会主义，这是空前伟大的事业。一切有志青年，要想成为共产主义事业的接班人，要想成为有用之才，就必须在学习书本知识的同时，积极投身到建设有中国特色社会主义实践中去，通过深入实际，了解国情，向群众学习，从而学会正确地认识社会、认识生活、认识自己，全面提高认识世界和改造世界的能力。对于我们军队的团员青年来说，在实践中学习共产主义，落实到行动上，就是要在我军的革命化、现代化、正规化建设中，当先锋、打头阵，学政治、学军事、学文化，努力做好本职工作，掌握保卫祖国、建设祖国的本领，在火热的军营生活中，把自己锻炼成为党和国家的有用之才。

三、共青团是中国共产党的助手和后备军

团章规定，中国共产主义青年团“是中国共产党的助手和后备军”。这个规 定准确地反映了党团之间的关系，是我们全面地、正确地理解团的性质的一个重要方面。

（一）助手和后备军是团的性质的科学规定

一、共青团历史。

1、在1919年5月4日，北京爆发了“五四运动”，是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。主体是学生。

2、共青团最早建立于1920年8月，名称是“上海社会主义青年团”，是中国第一个先进青年的政治组织，是共产国际和中国共产党早期指导帮助下建立的。

3、共青团从1921年更名为“中国共产主义青年团”。

4、全国人民代表大会简史。

（1）1922年5月，广州，召开一大，大会通过两个文件：《中国社会主义

青年团纲领》和《中国社会主义青年团章程》

（2）1923年8月，南京，召开二大。

（3）1924年1月，上海，召开三大，张太雷当选为团中央书记。

（4）1927年5月，武汉，召开四大。

（5）1927年7月，莫斯科，召开五大。

（6）1949年4月，召开六大，由“中国共产主义青年团”更名为“中国新

民主主义青年团”。

（7）1964年6月，北京，召开九大，从“中国新民主主义青年团”更名为

“中国共产主义青年团”。

（8）1988年5月，北京，召开十二大，在改革开放的形式下，会议明确提

出了关于团体制改革的基本设想，通过了《关于执行团员证制度》的决议和《关于确定代团歌》的决议。依照党的建团路线，团的章程把团组织描述为：中国共产主义青年团。

（9）2003年7月，北京，召开十五大，决定把《光荣啊，中国共青团》作

为团歌。

二、共青团的社会职能。

1、发挥中国共产党的助手和后备军的作用。

2、发挥党和政府联系青年群众的桥梁和纽带作用。

3、发挥青年利益的社会代表。

三、共青团基本常识。

1、共青团现阶段的基本任务：坚定不移地贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，在建设中国特色社会主义的伟大实践中，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人，努力为党输送新鲜血液，为国家培养青年建设人才，团结带领广大青年，自力更生，艰苦创业，积极推动社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设，为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化贡献智慧和力量。

2、共青团入团誓言：我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗！

3、共青团团歌。

（1）名称：光荣啊，中国共青团。

（2）

（3）作词：胡宏伟；作曲：雷雨声。歌词：我们是五月的花海，用青春拥抱时代；我们是明天的太阳，用

生命点燃未来。“五四”的火炬，唤起了民族的觉醒。壮丽的事业，激励着我们继往开来。光荣啊，中国共青团；光荣啊，中国共青团，母亲用共产主义为我们命名，我们开创新的世界。

（4）1982年12月24日决定将此歌定为代团歌。

（5）团歌意义：共青团组织在红色的五月里诞生，表达了团员青年像八、九点钟的太阳，永远用青春和热情拥抱时代，在中国共产党的领导下，不畏艰难，继往开来，坚定地向共产主义的远大目标迈进的信念和决

心。

4、共青团团旗。

（1）团旗是共青团的象征。

（2）团旗正面为红色，象征着革命胜利，左上角缀黄色五角星，周围围绕

黄色的圆圈，象征着中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。

5、共青团团徽。

（1）团徽是共青团的标志。

（2）团徽由齿轮、麦穗、初生的太阳及其光芒，写有“中国共青团”五字的绶带组成。

（3）团徽象征共青团在马克思、列宁主义，毛泽东思想的光辉照耀下，团

结全国各族青年，朝着党所指引的方向奋勇前进。

6、共青团目标：党有号召，团有行动。

四、中学生为什么要加入共青团组织？

1、加入团组织可有效地促进中学生社会化进程。

2、加入团组织可推动中学生政治的成长与进步。

（1）可帮助中学生竖立坚定正确的政治方向。

（2）提供民族生活模式，可为中学生未来的政治参与打下基础。

（3）可帮助中学生抵御错误思想的侵袭。

3、加入团组织可促进中学生综合素质的全面发展。

（1）团的思想教育活动可有助于提高中学生的思想道德水平。

（2）团的智力开发活动能有效提高中学生学习创新能力。

（3）团的文体活动可活跃中学生的业余生活，增强体质，提高审美品味。

（4）团的社会实践活动可帮助中学生了解社会，增强社会责任感。

（5）团的咨询活动可帮助青少年搞好青春期的心理保健。

4、入团可使中学生的正当权益得到更充分的社会保障。

（1）代表维护青少年权益是党对共青团工作的明确要求。

（2）代表维护青少年权益是共青团的社会职责。

（3）团中央关于维权工作的具体要求。

（4）共青团维权工作的最新进展。

（5）团员青年随时可得到团组织的维权活动。

五、共青团章程。

1、总则：中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军（此也是共青团与一般青年组织的不同之处）。

（1）坚决拥护中国共产党的纲领，把建设社会主义，最终实现共产主义作

为奋斗目标。

（2）共青团以马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论作为行动指南。

（3）共青团是由青年中的先进分子所组成的，是积极进步的政治力量。

（4）共青团是按照民族集中制原则建立起来的，有着严密的组织系统和严

格的组织纪律。

（5）——没有群众性，就没有先进性。在群众性基础上坚持先进性。

2、为最终实现共产主义而奋斗。

3、中国共产主义青年团充分发挥中国共产党连系青年的桥梁和纽带作用。

4、基本建设要求：

（1）坚持党的基本路线不动摇。

（2）坚持党建代团建。

（3）坚持先进性与群众性的统一。

（4）坚持把竭诚服务青年作为团的一切工作地出发点和落脚点，更好地吸

引和凝聚青年。

（5）坚持民族集中制。

（6）坚持不懈地抓好基层建设。

5、入团的基本要求。

（1）年龄14周岁以上，28周岁以下的中国青年。

（2）承认团的章程，愿意参加团的一个组织，并在其中积极工作，执行团的决议和按期缴纳团费。

6、共青团奖罚制度。

（1）通报表扬：由团中央、省、市、县级委员会和基层团委授予“优秀共

青团员”称号。

（2）处分（由轻及重）：警告处分、严重警告处分、撤销团内职务、留团

看守、开除团籍。

7、共青团章程标志和组织地位作用。

（1）增强共青团组织的活力。

（2）提高育人质量。

（3）帮助树立正确的人生观。

（4）培养健康的心理和健全的人格。

六、组织之间的关系。

1、中国共产党带领中国共产主义青年团。

2、中国共产主义青年团受中国共产党委托领导中国少年先锋队的工作，要

备课时间： 授课时间： 授 课 人：

教学目的：通过学习教育，使官兵了解共青团的基本知识，提高官兵参与团的工作的积极主动性，更好的开展团的工作。

授课要点：

一、支队团工委是怎样设置、产生即构成的；

二、团内选举的内容和办法有哪些；

三、团员代表大会和团员代表会议的代表如何产生；

四、怎样对团员代表大会代表资格进行审查；

五、怎样选举团的各级委员会委员。

授课内容：

共青团支部是党支部的助手，政治指导员必须指导团支部围绕中队中心工作，开展适合青年特点的活动，动员团员和青年在完成各项工作中发挥突出作用。

1、支队团工委是怎样设置、产生即构成的？

支队团工委一般由9至13人组成。团委设书记、副书记，书记、副书记由团委员会全体会议选举产生。团委书记一般由政治处副主任担任。副书记和团委其他成员一般由本单位政治处干事或有关干部、司政后防机关部门的同志担任和组成，也可吸收优秀团支部书记参加。支队团工委下设组织团务组、青年教育组和青年活动组，每组一般由3至4人组成，组长由团委委员兼任。

2、团内选举的内容和办法有哪些？

团内选举的内容是：团的各级委员会、出席上级团的代表大会或团员代表会议的代表，均需召开团员大会或团员代表大会选举产生。团内选举的办法，可以直接采用候选人数多于应选人数的差额选举办法进行选举，也可以采用差额选举办法进行预选，产生候选人名单，然后进行等额正式选举。差额选举的人数应多于应选人数的百分之二十，选举一律采用无记名投票的方式。选票上的候选人名单以姓氏笔画为序排列。

3、团员代表大会和团员代表会议的代表如何产生？

出席部队团的各级代表大会的代表，均应由下一级团的代表大会或团员大会选举产生。党、团组织和任何人，都不能指定出席团的代表大会的代表。青年工作干部、党员干部以及党员中的青年英雄模范人物有必要参加团员代表会议时，经党委或政治机关提名可以作为代表候选人，必要时可以指派。

4、怎样对团员代表大会代表资格进行审查？

上届团的委员会成立代表资格审查委员会，负责对代表的产生程序和资格进行审查。代表的产生不符合规定程序的，应责成原选举单位重新进行选举，代表不具备资格的，应责成原选举单位撤换。代表资格审查委员会应向团员代表大会报告代表资格审查情况。经过审查通过后的代表，获得正式资格。

5、怎样选举团的各级委员会委员？

软件技术二班团课总结

通过上级团委和学校党支部领导的领导下，通过全校团员的共同努力下，积极开展团课的合格团员的教育下，通过为我校积极开设团讲座下，通过对同学们上课之后的感触下，我做出如下总结。

（一）通过第一讲中国共青团光辉历史的讲课，加强我们对团历史的了解,对我们先辈们的崇敬与向往。对于他们无私的奉献我由

衷的感

谢。

（二）同学们对团的光荣史有很大的兴趣，他们都在积极听讲，他们都怀有一颗为团为党为人民心。作为一名团员我们应该怀

有积极向上的心而不是在大学无所事事，回想我们这几个月的做的事我们就会感到自己太过于颓废了。生活在这美好的祖国，我们应该为我们国家做点什么。想想我们以前的祖国被列强分割，成了:“我为鱼肉”场面。今天的生活是多少先辈们辛辛苦苦打下来来的，我们现在要做的事发扬我们的文化增强我们的爱国的情怀，１８４０年鸦片战争以来中国１７０多年的历史，概括地说就是，我们伟大的祖国经历了刻骨铭心的磨难，我们伟大的民族进行了感天动地的奋斗，我们伟大的人民创造了彪炳史册的伟业。这是我们不容质疑的，所以我们要学习我们先辈们精神，为更大的为我们后代造福，我们国家是***的，但是还有其他大陆8个党：中国国民党革命委员会、中国民主同盟、中国民主建国会、中国民主促进会、中国农工民主党、中国致公党、九三学社、台湾民主自治同盟。这些党都为我们国家增强安全性。

（三）我们第三点只讲了一下各个的关系。还有我们就是要学习胡锦涛总书记的：90在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲

话。

他说：人才是第一资源，是国家发展的战略资源。全党同志和全社会都要坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的重大方针，牢固树立人人皆可成才的观念，敢为事业用人才，让各类人才都拥有广阔的创业平台、发展空间，使每个人都成为对祖国、对人民、对民族的有用之才，特别是要抓紧培养造就青年英才，形成人才辈出、人尽其才、才尽其用的生动局面。

９０年前，中国共产党只有几十个成员，国家贫穷落后，人民苦不聊生。今天，中国共产党已经拥有８０００多万党员，国家繁荣昌盛，人民幸福安康。９０年来，我们党取得的所有成就都是依靠人民共同奋斗的结果，人民是真正的英雄，这一点我们永远不能忘记。

（四）通过团课的学习，让我更加明确了作为一名当代大学生的政治使命和责任，让我对党和团有了进一步的认识，当我们想这1921建立我们中国共产党之后我们的党深得人心。

（五）当我们对我们团对我们党怀有向往时。我们是不是要对于我们学校做一些了解呢？我们当代的大学生对于我们江西师大的两个校区大部分不太了解，还有一个在建的共青城的校区。团课的学习也让他们了解了老校区的历史，学校的前身。

学校的第一任校长是胡先骕博士，他是赣籍的植物学之父，在中国享有声誉。

（六）我们学校还对我们开设了团课活动，他们的口号是“高举五团旗

跟

党

走，青

春

建

功

十二”

• 这次团活动的精神就是

• 1.要具有先进政治思想，努力学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，增加民族自尊，自信，自强精神，树立正确的理想，信念和世界观，人生观，价值观，抵御腐朽思想的侵蚀，提高思想道德素质和科学文化素质 2.要具有刻苦学习的精神和勤奋工作的态度，要努力学习科学文化知识，要勤学习，勤思考，勇于创新，认真工作，关心同学的工作，学习和生活，切实为同学，为班级服务。• 3.要具有“严以律己，宽以待人”的作风，要在学习，生活，工作中起到模范带头作用，虚心向他人学习，团结同学，助人

为乐，热心帮助他人进步，开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结，顾全大局，诚实谦虚，在青年中起到表率作用。

• 高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，动员全省广大党员和干部群众，在新的历史起点上进一步推进科学发展、进位赶超、绿色崛起，为建设富裕和谐秀美江西而不懈奋斗。我对党的认识渐渐从朦胧走向清晰，明白了不仅要在学习中开创，还要进一步了解党的条件，更要在实践中不断总结，不断进步，理论联系实际，才能成为一名合格的团员及一名合格的党员发展对象.只有树立了正确的入党动机，才能具有持久不衰的动力，去刻苦学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想，并将其作为自己的行动指南，更加自觉的贯彻执行党的基本路线，把对共产党事业的忠诚同执行党的基

本路线统一起来，在改革开放和现代化建设中积极作出贡献，只有这样才能在学习和生活各个方面，更加的严格要求自己，甘愿吃苦，不怕吃苦。

（七）在团课的学习过程中，让我们全面的认识了共青团，全方位了解了共青团的社会职能，深刻理解共青团现实和长远的工作任务，从而找准了自我位置，认清责任，积极努力的做一个合格的共青团员,在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的先进性。共青团是中国共产党的助手和后备军，所以共青团扮演着重要的角色。在这其中必须努力学习一切团和党的章程，贯彻和执行党的基本路线和各项方针、政策。带领我们实现共产主义的远大理想和祖国的统一，为振兴中华的远大理想而奋斗。

• 我们要坚持我们党的老传统，做到：吃苦在前，享乐在后。我们有朝气，有动力，有向往，为我们党打下坚实的基础，我们作为党的后备军，就要提高我们的素质，坚持党建带团建、团建促党建，增强共青团的吸引力、凝聚力、创造力和战斗力的实际行动。我在此次对全团有重大意义的教育活动中也受益匪浅。所以我们从现在起就要要求自己做好一切事情。如果不能我们要向我们的老党员学习。

我们不仅要坚持我们党的路线走。还要向我们师大的“十二五”靠拢。坚持科学发展观，秉承“静思笃行、持中秉正”校训。在师大努力学习，将来报效祖国。中国共青团在现在的或是将来的历史时期中，都会以最先进的姿态引领更多的青年人为建设我们伟大的祖国而不断奋斗！

软件技术二班团课总结

2018共青团成员学习青年大学习团课心得

体会【6篇】

1.北宋大儒张横渠说过,为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。

我们作为共青团员，要有立身为伞,为百姓遮风挡雨;俯身为牛,为百姓鞠躬尽瘁的精神。不忘初心,牢记使命,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

在学习上,要学无止境；在工作中,要严于律己。在生活中,要恪守己心。

我们是新时代的青年，肩负着引领国家发展的重担，面对民族复兴的中国梦，面对迥异多变的世界格局，我们，有责任有信心，去抓住机遇，迎接挑战。为祖国的发展和社会的和平贡献自己的力量。2.看了视频，总书记在党的十九大报告中指出： 青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。广大青年应当积极响应总书记的伟大号召，更加主动地投身实现民族复兴的伟业，以昂扬向上的精神风貌、攻坚克难的实际行动，在夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的进程中放飞青春梦想、书写人生华章。让我们一起努

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力。3.通过学习，我深刻意识到了，青少年对于中国建设的重要性，以及我们青少年所应担起的责任，我们作为新一代的中国接班人要以饱满的精神面貌，接过前人的火炬、中国社会主义现代化建设的责任。我们就是中国的未来，党与国家对我们寄予了殷切的希望，对于我们的成长倾注了大量的心血，我们要以接班人的态度去学习、去了解党的事业。4.我在学习完 青年大学习网上主题团课第十期后，对总书记对青年工作的态度有了更清晰深刻的了解。

这次的学习让我知道了青年工作的正确定位，青年工作是全党的事，是攸关党和国家前途命运的事。总书记要求各党拿出极大精力抓我们的青年工作、抓共青团工作，切实尽到领导责任。而各级党委和政府也要充分信任青年，热情关心青年，并且严格要求青年。5.通过网上主题团课 青年大学习看到了总书记一些关于青年人的文章和讲话，我有一些体会。首先要认真学习，深刻理解习总书记讲话精神。作为青年学生，我要积极学习专业技能，练就过硬本领，将来用高质量的工作服务祖国，为祖国的发展做贡献。然后要努力实现 青春梦 和 中国梦。习总书记强调共青团要 让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，让每个青少年都为实现中国梦增添强大青春能量。青春的力量是无尽的，积极的。让我们用青春

会议强调，要坚持党的全面领导，动员各方面力量为实现“十四五”规划和2035年远景目标而团结奋斗，确保党中央关于“十四五”发展的决策部署在集团落细落实。河钢各级领导班子要发挥示范表率作用，学在前、做在前，带头到基层一线开展宣讲，带头同干部职工互动交流，全面阐释好、解读好全会精神，迅速在全集团兴起学习宣传贯彻的热潮。

要全面对标对表党中央的战略谋划和决策部署，高标准编制“十四五”规划。在推动京津冀协同发展、建设雄安新区、深度融入“一带一路”建设等方面，始终与国家战略同向同行，不断提升河钢在国内国际“大循环、双循环”中的嵌入度、贡献度和价值链地位，在全面融入新发展格局中彰显河钢担当。

要坚持结合实际贯彻落实党的十九届五中全会精神，切实用全会精神指导集团改革发展实践、推动各项重点工作。要保持高昂的精神状态，提高适应新时期发展的管控运营能力和捕捉前沿信息的能力，在推动各项工作中展现出大型国际化集团的高标准、高水平。要在河钢唐钢新区、河钢石钢新区顺利投产的基础上，坚持践行新发展理念，加快转型升级和区位调整步伐，实现工艺完善、产品升级、效益提升的目标。要改变靠花钱解决问题的惯性，充分挖掘装备、人才、技术、管理的潜力，把软实力作为未来集团解决问题的根本。要全面推进独立市场化单元的运营管理，通过保持每个单元的竞争力来提升集团的整体竞争力。要找准位置，扮演好角色，进一步坚定集团发展的路径自信。

——小学生团员知识第一讲

教学对象：小学高年级

教学目标：

1、通过活动，初步了解团的性质和指导思想，加深对团的认识。

2、了解共青团的创建以及发展过程，为入团做准备。

3、认识团旗、团徽、团员证，能够知道他们的设计理念和象征意义。

教学重难点：活动以竞赛的形式展开，突出学生的自主学习能力，提高学生的合作能力。

教学准备：课件，课前要求学生找关于团的知识

教学过程：

一、导入：

出示少先队队旗

师：同学们，这是一面我们非常熟悉的旗帜，他的名字叫？

生：中国少年先锋队队旗。

出示共青团团旗

师：那你知道这是什么旗帜吗？

生：中国共青团团旗。

师：说到少先队，大家总有说不完的话题，可你知道中国共青团吗？你知道多少呢？今天就让我们一起来认识一下这个特别的组织，和他说声：你好，中国共青团（学生齐读）

师：我知道大家课前都做了一定的预习，那么我就来考考大家，让我们来一次比试吧，就分两大组，比比哪一组知道的团知识最多，怎么样？

二、比一比：

师：我先来说说比赛规则吧，比赛分必答题和抢答题。每一个同学都可以参与到比赛中来，但记住文明比赛，一定要举手后才能回答。听清楚了吗？我们开始吧！

学生分组进行比赛，课件同步。

（一）必答题

1、年龄在（十四）周岁以上，（二十八）周岁以下的中国青年，承认团的章程，愿意参加团的一个组织并在其中积极工作、执行团的决议和按期交纳团费的，可以申请加入中国共产主义青年团。

2、团处分分为：（警告），严重警告，撤销团内职务，留团察看，（开除团籍）。

3、共青团的组织原则是（民主集中制）。

4、（1921年7月），中国共产党成立。

5、（1920年8月），中国共产党首先在上海组织了社会主义青年团。

6、中国共产主义青年团原名（中国社会主义青年团）。

7、1922年（5）月，在党的直接领导下，中国社会主义青年团在（广州）召开第一次全国代表大会。

8、团的全国领导机关是团的全国代表大会和它产生的（中央委员会）。

9、团的全国代表大会每（5）年举行一次。

10、团员年满（二十八）周岁，没有担任团内职务，应该办理离团手续。

（二）抢答题

1、团的要求：

坚持党的基本路线不动摇；坚持先进性与群众性的统一；坚持民主集中制；坚持不懈地抓好基层建设。

2、团的基本任务：（说出重点即可）

坚定不移地贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，在建设中国特色社会主义的伟大实践中，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人，努力为党输送新鲜血液，为国家培养青年建设人才，团结带领广大青

年，自力更生，艰苦创业，积极推动社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设，为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化贡献智慧和力量。

3、团的定义：

中国共产主义青年团（简称共青团）是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。

4、团员必须履行下列义务：（答对三条即可）

（1）努力学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习团的基本知识，学习科学、文化和业务知识，不断提高为人民服务的本领。

（2）宣传、执行党的基本路线和各项方针政策，积极参加改革开放和社会主义现代化建设，努力完成团组织交给的任务，在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。

（3）自觉遵守国家的法律和团的纪律，执行团的决议，发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，维护国家和人民的利益，为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出，英勇斗争。

（4）接受国防教育，增强国防意识，积极履行保卫祖国的义务。

（5）虚心向人民群众学习，热心帮助青年进步，及时反映青年的意见和要求。

（6）开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结。

5、团的性质：

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。

（三）附加题：中国少年先锋队与中国共产主义青年团的关系：（分不出胜负的情况下，以抢答的形式进行回答）

中国共产主义青年团受中国共产党的委托领导中国少年先锋队的工作。共青团要发扬“全团带队”的传统，保护和关心少年儿童的成长，坚持以社会主义思想和共产主义精神教育少年儿童，引导他们听党的话，好好学习，天天向上，爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物，锻炼身体，培养能力，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。

（四）教师总结

分出胜负进行师生评价。

学生说说自己的收获，教师总结：

师：通过刚刚的活动，我发现我们的同学通过自己的课前预习，对中国共产主义青年团有了一定的认识，在活动中，大家所表现出来的团结合作，也是想成为一名优秀团员必须具备的素质。

三、学一学：

师：知道了那么多团知识，让我们近距离来看看团的标志吧。

出示团旗、团徽、团歌等图片。

先由学生自由介绍，再由教师补充。

（一）团旗的诞生和象征意义。

中国共产主义青年团团旗，是毛泽东、周恩来等同志亲自审定，并经党中央批准，于1950年5月4日由团中央委员会公布的。

中国共产主义青年团团旗旗面为红色，象征革命胜利；左上角缀黄色五角星，周围环绕黄色圆圈，象征着中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。

团旗为长方形，它的长与高之比为3∶2，通用的尺度有三种：

（1）长288厘米，高192厘米；

（2）长192厘米，高128厘米；

（3）长96厘米，高64厘米。

团章第三十一条规定：“团的重要会议以及团日活动可以使用团旗。”其具体使用方法是：

（1）团的各级代表大会和代表会议、团员大会、举行新团员入团宣誓仪式的会场，可以悬挂团旗，也可以同时悬挂党旗。团旗和党旗同时悬挂时，党旗应挂在面向的左方，团旗挂在面向的右方。

（2）团日活动可以使用团旗。在重大节日期间，共青团各级机关门口，只悬挂国旗，不悬挂团旗。

（二）团徽的设计、内容和象征意义。

中国共产主义青年团团徽，是经党中央审定批准，于1959年5月4日由共青团中央颁布的。

中国共产主义青年团团徽，是中国共产主义青年团的标志。它象征着共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下，团结各族青年，朝着党所指引的方向奋勇前进。

团徽的内容为团旗，齿轮，麦穗，初升的太阳及其光芒，写有“中国共青团”五字的绶带。团徽涂色为金红二色。团旗的旗面和绶带为红色，团旗上的五角星和环绕它的圆圈、旗边、旗杆、齿轮、麦穗、初升的太阳及其光芒、“中国共青团”五个字都为金色。

团徽的使用规定：

（1）团的全国代表大会和代表会议的会场，团的地方各级代表大会和代表会议的会场，可以悬挂团徽。共青团中央和省、自治区、直辖市委机关的会议室，可以悬挂团徽。团委机关门口，不悬挂团徽。

（2）团的省级以上委员会以“共青团号”命名的火车、轮船、汽车、电车等，可以悬挂团徽。

（3）共青团各级组织在自己颁发的奖状、奖旗、奖章、证书、光荣簿和其他荣誉性文书、证件上，在团的报刊上，可以加印团徽。

（4）中国共产主义青年团团徽可制成徽章，颁发给共青团员佩戴

（三）团歌的确定和内容。

2003年7月22日至26日，中国共产主义青年团第十五次全国代表大会在北京隆重召开，本次会议通过了关于《中国共产主义青年团章程》（修正案）的决议，将《光荣啊，中国共青团》确定为团歌。

团歌适宜在以下场合及范围使用（演奏或演唱）：

（1）共青团全国代表大会、代表会议、中央全会；共青团省、自治区、直辖市，市、县代表大会、代表会议、全委会。

（2）基层团的代表大会、代表会议和团员大会。

（3）基层团总支、团支部团员大会。

（4）各级团组织举办的各种大型集会和团的集体活动。

（四）团员证制度的基本内容和主要功能。

团员证制度是共青团组织以团员证为媒介进行团员管理的一项组织工作制度，由团员证和《中国共产主义青年团团员证管理暂行条例》构成。

（1）团员证。团员证是中国共产主义青年团团员团籍证明。团员证封面为墨绿色，象征着青春和朝气蓬勃的青年运动；封面上方印有红色烫金团徽，象征着共青团是团结教育青年的核心。团员证内容包括：团员自然情况、团籍注册、团的组织关系转接、团员荣誉记载、超龄离团、备注，并附有团费收缴卡。

（2）《中国共产主义青年团团员证管理暂行条例》。《中国共产主义青年团团员证管理暂行条例》是团员使用团员证和团组织实施团员证管理的原则规定。

团员证的主要功能是：

（1）证明团员政治身份；

（2）接转团员组织关系；

（3）方便团员参加团内活动；

（4）进行团员年度团籍注册；

（5）作为团员超龄离团后的永久纪念

四、说一说：

师：知道了这么多团知识之后，可能有的同学要想了：我们现在还是少先队员，还小呢，团离我们还远着呢。真的是这样吗？环顾下你的四周，其实团一直都在我们身边哦（指指自己）我就是一名团员，在我们学校里也有很多青年老师都是共青团员哦。谁愿意和我们分享下和团员老师的故事呢？

学生讨论交流。

师：说了这么多团员故事，同学们，你们想加入我们的队伍中来吗？那你知道该怎样加入中国共青团吗？

学生回答，教师补充。

接收团员必须严格履行下列手续：

(一)申请入团的青年应有团员两人介绍。

(二)介绍人应负责地向被介绍人说明团章，向团的组织说明被介绍人的思想、表现和经历。

(三)要求入团的青年要向支部委员会提出申请，填写入团志愿书，经支部大会讨论通过和上级委员会批准，才能成为团员。被批准入团的青年从支部大会通过之日起取得团籍。

五、师生总结：

教师提出希望：

１、对待学习要尽心尽力。做到：确立正确的学习目的，掌握合理的学习方法，争取优良的学习成绩。

２、以诚恳的态度主动参加团组织的活动，努力向团组织靠拢。

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